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 Tani, Go. Das pessoas às instituições: o Janus no ideário em educação física e ciências do desporto dos países lusófonos. Rev. Port. Cien. Desp., 2010, vol.10, no.1, p.207-217. ISSN 1645-0523

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 Corrêa, Umberto Cesar et al. Effects of practice schedule on the adaptive process of motor learning. Rev. Port. Cien. Desp., 2010, vol.10, no.1, p.158-171. ISSN 1645-0523

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 Basso, Luciano et al. Crescimento e desenvolvimento motor de escolares de Muzambinho: um estudo com implicações acadêmicas, sociais e de política interinstitucional. Rev. Port. Cien. Desp., 2009, vol.9, no.2-3, p.247-257. ISSN 1645-0523

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 Chiviacowsky, Suzete et al. Conhecimento de resultados auto-controlado: efeitos na aprendizagem de diferentes programas motores generalizados. Rev. Port. Cien. Desp., 2009, vol.9, no.2-3, p.175-182. ISSN 1645-0523

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 Freudenheim, Andrea et al. Efeito da velocidade do estímulo no desempenho de uma tarefa complexa de timing coincidente em crianças e adolescentes. Rev. Port. Cien. Desp., Maio 2005, vol.5, no.2, p.160-166. ISSN 1645-0523

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 Tani, Go, Meira Jr., Cássio M. and Gomes, Fábio R. F. Freqüência, precisão e localização temporal de conhecimento de resultados e o processo adaptativo na aquisição de uma habilidade motora de controle da força manual. Rev. Port. Cien. Desp., Jan 2005, vol.5, no.1, p.59-68. ISSN 1645-0523

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 Santos, Fernando Garbeloto dos et al. A comparative study of the mastery of fundamental movement skills between different cultures. Motri., June 2016, vol.12, no.2, p.116-126. ISSN 1646-107X
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 Marques, Priscila Garcia et al. O efeito do auto-estabelecimento de metas na aquisição de uma habilidade motora. Motri., Dez 2014, vol.10, no.4, p.56-63. ISSN 1646-107X

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 Corrêa, Umberto C. et al. Effects of the amount and schedule of varied practice after constant practice on the adaptive process of motor learning. Motri., Dec 2014, vol.10, no.4, p.35-46. ISSN 1646-107X

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