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ISSN 1647-2160 |
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A Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental visa a divulgação e disseminação do conhecimento científico, de forma a estimular o debate nacional e internacional em torno de temáticas relevantes para a investigação e desenvolvimento em Saúde Mental, através da publicação de artigos originais, artigos de opinião, trabalhos de atualização ou revisão, trabalhos de investigação aplicada nesta área ou em áreas afins. Os artigos podem ser propostos em português, espanhol, inglês ou francês. A revista dirige-se a enfermeiros, professores, investigadores, profissionais de saúde e do serviço social, estudantes do Ensino Superior. Todos os artigos aceites para publicação na Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental são disponibilizados online em open access. A submissão de artigos para a Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental é totalmente gratuito para os autores. Caso o artigo seja aceite para publicação, haverá lugar ao pagamento de 50€ para a edição do mesmo |
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Forma e preparação de manuscritos
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A Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental é publicada duas vezes por ano, em junho e dezembro, tratando-se de uma revista indexada em bases de dados nacionais e internacionais. A Revista apresenta, atualmente, as seguintes secções: Artigos de Investigação; Artigos de Revisão (Narrativa, Sistemática e Integrativa) da Literatura; Artigos de Boas Práticas/Reflexão.
1 - Procedimentos de Submissão do Artigo: 1.1 - Submissão eletrónica : os artigos devem ser sempre submetidos eletronicamente no sítio da Sociedade Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental: http://www.aspesm.org/. 1.2 - Para a submissão dos artigos, deverão sempre ser enviados os seguintes documentos: a) Artigo integral, obedecendo às normas da revista; b) Checklist de autoverificação , preenchida na totalidade c) Declaração de Cedência de Direitos de Autor e de Observação dos Princípios Éticos da Investigação, provando que os autores concordam que o artigo, uma vez aceite, fique da propriedade d ASPESM, não podendo, por isso, ser publicado noutra fonte, e que foram cumpridos todos os princípios éticos inerentes a um trabalho de investigação. Nota: a Direção da Revista reserva-se o direito de retirar um artigo do processo de revisão ou das bases de dados (no caso dos artigos publicados), sempre que se verifique que os autores publicaram uma versão idêntica noutra Revista.
2 - Processo de Revisão: Os artigos propostos são apreciados num processo Double Blinded (duplamente cego). Neste processo, o artigo é enviado por dois Peer Reviewers (Pares Revisores), os quais o examinam e arbitram sobre a sua qualidade, dando as recomendações que julgarem convenientes. Sempre que não se verifique acordo entre os dois revisores, o Diretor da Revista reserva-se o direito de indicar um terceiro revisor. A Direção da Revista enviará ao autor informação sobre a eventual aceitação definitiva, aceitação com alterações, ou não aceitação. No caso da aceitação com alterações, os autores receberão os pareceres e recomendações sugeridas pelos Peer Reviewers . O autor deve efetuar as alterações e reenviar o documento, via eletrónica , no tempo regulamentado. Nota: caso não se verifique o cumprimento rigoroso do tempo estipulado para correção do artigo, este pode ser excluído do processo de revisão. Cada artigo será, posteriormente, verificado pelo Diretor e Coordenador da Revista, que analisam a primeira versão do artigo e a versão corrigida, em função das recomendações dos Peer Reviewers . O processo de revisão será efetuado online . As fases do processo de revisão e recomendações encontram-se descritos no quadro abaixo:
3 - A decisão final acerca da oportunidade de publicação dos artigos é da responsabilidade do Diretor da Revista.
4 - O artigo: 4.1 - Tipo de artigo: devem ser artigos científicos originais e versarem temas de saúde mental, Enfermagem de saúde mental ou educação em saúde mental. O conteúdo dos artigos é da exclusiva responsabilidade dos seus autores, aos quais compete respeitar os princípios éticos da investigação e cumprir as normas da edição da Revista. A Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental poderá incluir artigos em língua portuguesa, espanhola, inglesa ou francesa, consoante a origem dos artigos. 4.2 - Estrutura do artigo 4.2.1 - Título: o artigo deverá incluir um título informativo (que vá de encontro ao âmbito do trabalho) e sucinto (em português, espanhol e inglês); máximo de 16 palavras, sem abreviaturas e sem a indicação da localização geográfica da investigação. 4.2.2 - Autores: os autores devem estar devidamente identificados, com o nome, habilitações académicas, categoria profissional, instituição onde exercem funções, contactos (morada, e-mail e telefone institucionais) e informação no caso de o artigo ser extraído de Dissertação ou Tese (indicando o título, ano e instituição onde foi apresentada). O nome e afiliação dos autores deve surgir imediatamente após o título em português. As afiliações devem estar por extenso (ex.: Local de Trabalho Escola Superior de Enfermagem do Porto). Os endereços de correio eletrónico dos autores dos artigos devem estar com hiperligação (com link disponível). 4.2.3 - Resumo: o resumo do trabalho deve ser apresentado em português, espanhol e inglês, e não deve exceder as 250 palavras, devendo incluir a descrição do contexto, objetivo(s), metodologia, resultados e conclusões. 4.2.4 - Palavras-Chave: o artigo deve apresentar, no máximo, 4 palavras-chave, transcritas de acordo com os descritores MeSH (em português, ver DeCS ), em português, espanhol e inglês. 4.2.5 - Corpo do artigo: O artigo (tratando-se de um trabalho de investigação) deve ser estruturado em secções, devendo incluir os seguintes capítulos: Introdução, Metodologia, Resultados, Discussão, Conclusão, e Implicações para a Prática Clínica). Os artigos de revisão e de boas práticas/reflexão não têm que obedecer, necessariamente, a esta divisão. 4.3 - Formato: O texto deve ser apresentado em formato Word, letra Arial , tamanho 11, espaçamento 1,5, páginas em formato A4, em coluna única, evitando negritos e sublinhados, variação do tipo de letra, fundos de cor, etc.; Todas as margens devem ter 2,5 cm.; Não devem ser incluídas notas de rodapé. O artigo não deve ultrapassar as 15 páginas incluindo resumo (em português, espanhol e inglês), referências, tabelas, quadro e figuras. O artigo não deverá ser paginado. Os parágrafos não devem ser indentados. O artigo deve ser redigido de acordo com o Novo Acordo Ortográfico (caso não o seja, a Comissão Editorial reserva-se o direito de realizar a conversão). Nota: caso o(s) autor( es ) se recuse(m) a redigir o artigo segundo o Novo Acordo Ortográfico devem, aquando do seu envio, manifestar essa posição de forma clara e inequívoca. Na primeira utilização de uma sigla esta deve estar, primeiramente, por extenso, por exemplo: Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Quando se realizarem citações de três a cinco autores, todos os nomes devem ser mencionados na primeira vez que a citação é feita (ex.: Bradley , Ramirez, & Soo, 1999). Nas vezes seguintes, deve utilizar-se apenas o nome do primeiro autor seguido de et al. (ex.: Bradley et al. , 1999). Caso a citação seja de seis ou mais autores, logo na primeira vez em que a citação é feita deve utilizar-se apenas o nome do primeiro autor seguido de et al. No corpo do artigo, ao citar autores coletivos, na primeira vez que a citação é feita, deve ser mencionado o nome por extenso (ex.: National Institute of Mental Health [NIMH], 2003). Nas vezes seguintes, pode ser utilizada a abreviatura (ex.: NIMH, 2003). Os títulos dos capítulos devem seguir a seguinte estrutura:
4.3.1 - Tabelas, quadros, gráficos e figuras: devem ser incluídos apenas os que sejam absolutamente essenciais para a compreensão do artigo e numerados por ordem de inclusão no texto, em função de cada tipo. As tabelas e quadros devem apresentar o título em cabeçalho e os gráficos e figuras devem apresentar o título por baixo. Para tabelas e quadros o tamanho da letra pode ser reduzido até um mínimo de 9 e sem espaçamentos. As tabelas, quadros, gráficos e figuras devem surgir imediatamente após o parágrafo em que é feita referência às mesmas. 4.3.2 - Citações: todos os autores citados no artigo devem constar da lista de referências bibliográficas. Exemplo: Sequeira (2006), (Sequeira, 2006), ou Em 2006, Sequeira (...). Deve indicar-se o número de página, no caso de citação textual, tal como nos exemplos: Sequeira (2006, p. 32) ou (Sequeira, 2006, p. 32). Quando citar dois ou mais autores numa mesma paráfrase, deve ordená-los por ordem alfabética, tal como no exemplo: (Miller, 1999; Shafranske & Mahoney , 1998). Nota: utilizar o símbolo & apenas nas paráfrases em que os autores citados sejam de países em que o português não é uma língua oficial (ex.: EUA, Reino Unido, etc.). 4.3.3 - Referências Bibliográficas: As referências selecionadas devem permitir evidenciar as publicações mais representativas do estado da arte da problemática em estudo (últimos 5 anos, extensíveis a 10 anos para problemáticas que tenham sido pouco estudadas), resultando da pesquisa de bases de dados de revistas indexadas nacionais e internacionais. As referências bibliográficas devem estar elaboradas de acordo com as normas da 6ª Edição da American Psychological Association (APA). Todas elas deverão estar citadas no artigo. Nas referências bibliográficas, independentemente do número de autores, estes devem ser todos referidos, não sendo permitido o uso de et al. O título das revistas nunca deve ser abreviado nas referências bibliográficas. Por exemplo, não se deve escrever RPESM, mas sim Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. Sempre que se inclua um site nas referências bibliográficas, a sua hiperligação deve estar presente e funcionante. Nota: as fontes devem ser alvo de seleção criteriosa, em função da sua pertinência, e não devem ultrapassar um total de 20 referências, organizadas por apelido do autor e ordenadas por ordem alfabética. APA 6ª Edição (Exemplos - consultar http://www.apastyle.org/) 4.3.3.1 Modelo de referências (indicar o nome de todos os autores - não usar - et al.): Livros Shotton , M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency . London, England : Taylor & Francis. Trabalho académico (Dissertação/Tese) Healey, D. (2005). Attention deficit/hyperactivity disorder and creativity: An investigation into their relationship . Tese de Doutoramento , University of Canterbury, Christchurch, New Zealand. Editor literário Barkley , R. A. (Ed.) (2008). Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: Manual para diagnóstico e tratamento (3ª ed.). Porto Alegre : Artmed . Capítulos de livros Haybron , D. M. (2008). Philosofy and the science of subjective well-being . In M. Eid & R. J. Larsen (Eds.), The Science of subjective well-being (pp. 17-43). New York, NY: Guilford Press. Autor coletivo American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6ª ed.). Washington, DC: Author . Artigos de publicações periódicas Com DOI Herbst-Damm , K. L. & Kulik , J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24 , 225-229. doi : 10.1037/0278-6133.24.2.225 Sem DOI Light, M. A. & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal , 8 (1), 73-82. Documentos eletrónicos Livros Schiraldi , G. R. (2001). The post-traumatic stress disorder sourcebook: A guide to healing, recovery, and growth [Adobe Digital Editions version]. doi : 10.1036/10071393722 Artigos de publicações periódicas Wheeler , D. P. & Bragin , M. (2007). Bringing it all back home: Social work and the challenge of returning veterans. Health and Social Work , 32 (1), 297-300. Acedido em http://www.naswpressonline.org Outros (póster, comunicação livre, etc.) Leclerc , C. M. & Hess, T. M. (2005, agosto). Age diferences in processing of affectively primed information . Póster apresentado na 113ª Annual Convention of the American Psychological Association, Washington, DC. Nota: no caso de os autores serem de países de língua oficial portuguesa, nas referências bibliográficas o & deve ser substituído por e.
5 - Formato Padrão do Artigo a submeter: Primeira Página Título (em português, espanhol e inglês) Nome dos autores (separados por ponto e vírgula); Afiliações dos autores (uma afiliação por linha); Indicação caso o artigo seja extraído de Dissertação/Tese. Nota: esta página, posteriormente, é retirada pelo Coordenador da Comissão Editorial, sendo atribuído um número codificado que identifica o artigo junto dos revisores. Segunda Página Titulo (em português); Resumo (em português); Palavras-Chave (em português); Título (em espanhol); Resumen ; Descriptores ; Titulo (em inglês); Abstract ; Keywords . Páginas Seguintes: Introdução; Metodologia; Resultados; Discussão; Conclusões; Referências bibliográficas; Apêndices (se existentes), agradecimentos (se existentes), conflitos de interesses (se existentes), fontes de financiamento (se existentes), e contribuições dos autores (se aplicável). |
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Esta declaração de compromisso e respeito ético constitui um instrumento para o alinhamento com os valores e princípios que fundamentam a conduta entre todos os envolvidos diretamente com a Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (RPESM) e destes para com a sociedade. É um documento orientador para a salvaguarda das questões éticas e de respeito pelas boas práticas editoriais, a prevenção do plágio, entre outras, que tem por finalidade, reunir o conjunto de normas, para as decisões e ações, pretendendo desta forma, atingir padrões de conduta cada vez mais elevados perante os colaboradores da RPESM: autores, profissionais de saúde, indexadores, Universidades, leitores… contribuindo desta forma, para uma imagem cada vez mais positiva da revista. É de inteira responsabilidade da RPESM a divulgação dos princípios emergentes desta declaração a todos os intervenientes (Política editorial, autores, revisores…). Este documento não substitui, em qualquer hipótese, a legislação Portuguesa e está em plena concordância com as orientações da União Europeia. Os princípios éticos aqui definidos, estão de acordo com o Principles of Transperency and Best Practice in Scholarly Publishing criados pelo Committee on Publication Ethics (COPE), disponível em (http://publicationethics.org/files/Code_of_conduct_for_journal_editors.pdf). Pondere sempre que tiver dúvidas ou questões éticas, que possam causar conflitos entre os seus interesses pessoais e os da revista.
Relação com as pessoas • As pessoas são consideradas o capital mais valioso e por isso o respeito a elas deverá sempre ser mantido. • Espera-se que todos os envolvidos, preservem a imagem da revista, desenvolvendo as suas tarefas de forma coerente e preservando os seus interesses e património. • Os autores devem declarar que os artigos são da sua autoria e que o material de terceiros, eventualmente usado, é referenciado e empregado de modo legítimo. Não será admitido plágio, falsificação, manipulação ou criação de dados. • Os autores devem declarar que os artigos submetidos para avaliação são inéditos e não estão em processo de avaliação por outra publicação. • Os autores devem assegurar que a pesquisa, quando for o caso, tenha passado pela aprovação de uma comissão de Ética. • Os autores incluídos no artigo devem ter contribuído significativamente para a elaboração do trabalho, não sendo admitida a inclusão de autores após a aceitação do artigo. • Os autores devem listar e citar apropriadamente, de acordo com as instruções fornecidas, os trabalhos que serviram de base para o desenvolvimento da pesquisa, assim como fornecer informações, sobre as fontes de financiamento (se aplicável). • Todos os autores devem fornecer, quando necessário, correções ou retratações, por escrito, de erros cometidos. • A RPESM assume uma política de incentivo aos leitores para a deteção de fabricação de dados, um erro honesto, entre outros.
Relações com avaliadores • Os avaliadores devem aceitar apenas fazer avaliações caso possuam o conhecimento da matéria para realizar uma revisão adequada e que possam cumprir o período de avaliação acordado. • Os avaliadores devem declarar potenciais conflitos de interesse (pessoais, financeiros, intelectuais, profissionais, políticos ou religiosos) com a equipe editorial da RPESM. • Os avaliadores não devem ter conflito de interesses com a pesquisa, os autores e/ou os financiadores do artigo em apreciação. • Sendo o processo de avaliação duplamente cego, os avaliadores devem informar o editor caso a identidade do autor lhes seja conhecida. • Os avaliadores não devem usar ou se apropriar indevidamente dos conhecimentos adquiridos durante o processo de avaliação dos artigos. • Os artigos avaliados devem ser tratados de forma confidencial. Os revisores devem respeitar a confidencialidade da revisão por pares e não revelar quaisquer detalhes de um manuscrito ou de sua revisão, durante ou após o processo de avaliação. • As avaliações devem ser objetivas e construtivas, abstendo-se de hostilidades e evitando fazer comentários pessoais difamatórios ou depreciativos. • O avaliador deve assinalar as falhas que podem ser corrigidas, indicando o que deve ser feito, baseado na noção de promover melhorias efetivas à qualidade do manuscrito. • Os avaliadores devem sugerir referências de trabalhos relevantes que não foram citados, sempre que cientificamente pertinente para o artigo e/ou a sua reformulação. • Os avaliadores devem indicar todas as alterações possíveis na primeira revisão do artigo, evitando novas recomendações.
Responsabilidade dos editores • São compromissos do editor da RPESM: atender às necessidades dos leitores e autores; melhorar constantemente a revista; garantir a qualidade do material publicado; defender a liberdade de expressão; manter a integridade do registo académico; impedir que necessidades empresariais comprometam os padrões intelectuais; publicar correções, esclarecimentos, retratações e pedidos de desculpa quando necessário. • O editor, através da seleção de avaliadores, deve procurar promover uma avaliação fidedigna e imparcial dos artigos. • O editor deve procurar revisores que não pertençam à mesma instituição dos autores do artigo e nem sejam co-autores habituais destes. • A decisão final de aceitação ou rejeição dos artigos é do editor, considerando a qualidade, a originalidade, a relevância e a adequação à linha editorial da RPESM. • O editor da RPESM propõe e avisa os autores da necessidade de retratação de um artigo se houver claras evidências de que os resultados não são confiáveis, seja por resultado de má conduta (fabricação de dados) ou por um erro honesto (erro de cálculo ou erro experimental). • Os avisos de retração deverão mencionar os motivos e as bases para a retração (para distinguir os casos de má conduta daqueles de erro honesto).
Disposições gerais e transitórias Esta declaração entra em vigor na data da sua aprovação/publicação e só poderá ser reformulada após reunião da comissão Científica e Editorial da RPESM. O desrespeito por quaisquer normas desta declaração de princípio serão avaliadas pela comissão científica da RSPESM. Os casos omissos serão analisados e decididos pela Comissão Científica da RPESM.
Data de aprovação.
30/11/2015 |
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