Sociologia, Problemas e Práticas

Educação e classes sociais em Portugal. Continuidades e mutações no século XXI

Resumo A relação entre educação e estrutura de classes esteve no âmago do projeto sociológico, desde a sua génese. O objetivo deste artigo é retomar algumas das suas principais teorias e resultados, à luz das transformações que têm atravessado a sociedade portuguesa ao longo das últimas décadas. Essas mudanças têm sido tão profundas que, por vezes, se tem colocado em causa o próprio potencial heurístico do conceito de classe social ou, pelo menos, a sua relação com a escolaridade. Este artigo serve, portanto, para clarificar a importância desta relação, bem como explorar variações recentes na sua configuração. Após uma revisão da literatura nacional e internacional, apresenta-se e discute-se um conjunto de dados empíricos, resultantes do European Social Survey, comparando os resultados de 2002 e 2018.

Abstract The relation between education and the class structure is in the core of the sociological project, since its foundation. This article aims to review some of its main theories and results, in the light of the transformations of the Portuguese society over the last few decades. Such changes are so pervasive that some doubts were raised over the heuristic potential of the concept of social class or, at least, of its relation with schooling. Therefore, this article clarifies the importance of this relation, and explores recent variations in its configuration. After a review of the national and international literature, a set of empirical data resulting from the European Social Survey is presented and discussed, comparing the results from 2002 and 2018.

Resumé L a relation entre éducation et structure de classes est au cœur du projet sociologique depuis sa genèse. Le but de cet article est de passer en revue certaines de ses principales théories et résultats, à la lumière des transformations qui ont traversé la société portugaise au cours des dernières décennies. Ces changements ont été si profonds que, parfois, le potentiel heuristique du concept de classe sociale ou, du moins, son rapport à l’école, a été remis en question. Cet article sert donc à clarifier l’importance de cette relation, ainsi qu’à explorer les variations récentes de sa configuration. Après une revue de la littérature nationale et internationale, un ensemble de données empiriques issues de l’European Social Survey est présenté et discuté, en comparant les résultats de 2002 et 2018.

Resumen La relación entre educación y estructura de clases ha estado en el corazón del proyecto sociológico desde su fundación. El propósito de este artículo es revisar algunas de sus principales teorías y resultados, a la luz de las transformaciones que ha experimentado la sociedad portuguesa en las últimas décadas. Estos cambios han sido tan profundos que, en ocasiones, se ha puesto en tela de juicio el potencial heurístico del concepto de clase social o, al menos, su relación con la escolarización. Este artículo sirve, por tanto, para aclarar la importancia de esta relación y a la vez explorar variaciones recientes en su configuración. Tras una revisión de la literatura nacional e internacional, se presenta y discute un conjunto de datos empíricos resultantes del European Social Survey, comparando los resultados de 2002 y 2018.

Transformações do trabalho em contextos de pressão para o desempenho profissional

Resumo O presente artigo consubstancia-se numa reflexão teórica sobre as transformações na natureza e nos tempos de trabalho em contextos de elevada pressão para o desempenho, tendo por base três grupos profissionais: jornalistas, enfermeiros e polícias. Salientam-se as tendências para o aumento das competências tecnológicas e digitais, do controlo sobre o trabalho sob a forma de tecnovigilância, do escrutínio sobre a atividade dos profissionais, e do caráter totalizante do trabalho, em termos temporais e espaciais, o que gera uma sobreposição entre os domínios profissional e pessoal/familiar.

Abstract This article is based to a theoretical reflection on the changes in the nature and times of work in contexts of high pressure for performance, based on three occupational groups: journalists, nurses and police officers. We highlight the trends for increasing technological and digital competencies; control over work in the form of technosurveillance; scrutiny of the activity of the professionals; and the totalizing trace of work, in temporal and spacial terms, which generates an overlap between the professional and personal/family domains.

Resumé et article s’appuie sur une réflexion théorique sur des changements de la nature et des temps du travail dans des contextes de forte pression pour la performance, en prenant pour base trois groupes professionnels: journalistes, infirmiers et policiers. On relève les tendances pour l’augmentation des competences technologiques et digitales, du contrôle du travail sous forme de techno-surveillance, de la surveillance sur l’activité des professionnels, et le caractère totalisant du travail, en termes temporels et spatiaux, ce qui génère un chevauchement entre les domaines professionnel et personnel/familial.

Resumen Este artículo parte de una reflexión teórica sobre las transformaciones en la naturaleza y los tiempos de trabajo en contextos de alta presión por el desempeño, a partir de tres grupos profesionales: periodistas, enfermeros e policías. Se destacan las tendencias de aumento en competencias tecnológicas y digitales, control sobre el trabajo en la forma de tecnovigilancia, escrutinio de la actividad de los profesionales, y el caráter totalizador del trabajo, en términos temporal y espacial que genera una superposición entre el ambito profesional y personal/familiar.

Emigração e política. Análise aos programas eleitorais e iniciativas legislativas, 2011 a 2019

Resumo Este artigo tem como objetivo compreender as diferenças no comportamento do estado português com os seus residentes no estrangeiro em contextos emigratórios e económicos díspares, realizando-se uma análise dos programas eleitorais nas eleições legislativas de 2011 e 2015 e das iniciativas legislativas apresentadas na XII e XIII Legislaturas. Como conclusões mais importantes, verificou-se que contextos migratórios díspares influenciam de forma substancial a ação política, enquanto contextos económicos distintos parecem influenciar mais a emigração do que os mecanismos utilizados pelo estado para se vincular às suas comunidades no exterior.

Abstract This article aims to understand the differences in the Portuguese State’s behaviour towards its residents abroad, in different migratory and economic contexts, by analyzing the electoral programs presented in the 2011 and 2015 legislative elections, and the legislative initiatives presented in the XII and XIII legislative periods. The most important conclusions were that the different migratory contexts substantially influence the political action of the state, whereas the different economic contexts seem to influence emigration more than the mechanisms used by the state to connect with its communities abroad.

Resumé Cet article vise à comprendre les différences de comportement de l’État portugais avec ses résidents à l’étranger dans différents contextes d’émigration et économiques, en analysant les programmes électoraux des élections législatives de 2011 et 2015 et les initiatives législatives présentées dans les XIIe et XIIIe législatures. Comme conclusions les plus importantes, il a été constaté que différents contextes migratoires influencent considérablement l’action politique, tandis que différents contextes économiques semblent influencer davantage l’émigration que les mécanismes utilisés par l’État pour se lier à ses communautés à l’étranger.

Resumen Este artículo pretende comprender las diferencias en el comportamiento del Estado portugués con sus residentes en el extranjero en contextos migratorios y económicos dispares, realizando un análisis de los programas electorales en las elecciones legislativas de 2011 y 2015 y de las iniciativas legislativas presentadas en las XII y XIII Legislaturas. Como resultados más importantes, se constató que los distintos contextos migratorios influyen sustancialmente en la acción política, mientras que los distintos contextos económicos parecen influir en la emigración más que los mecanismos utilizados por el Estado para vincularse con sus comunidades en el extranjero.

“matei-o”. Homicídio conjugal cometido por mulheres portuguesas: uma análise criminológica qualitativa

Abstract The paper presents the results of a qualitative study conducted with 14 women serving prison sentences in Portugal, for killing their (former) partners. Aiming to analyze the possible relationship between the practice of homicide and a previous history of domestic violence, among other factors, in-depth interviews were developed, and their individual files were examined. Results suggest that these women experienced several risk factors for domestic violence and marital homicide, although their motives for killing were varied. It was possible to verify that proven histories of domestic violence in court did reduce the dosimetry of the sentences.

Resumo O artigo apresenta os resultados de um estudo qualitativo realizado com 14 mulheres em cumprimento de pena de prisão em Portugal, pelo homicídio dos seus (ex-)companheiros. Com o objetivo de analisar a possível relação entre a prática de homicídio e um historial prévio de violência doméstica, entre outros fatores, foram desenvolvidas entrevistas em profundidade e examinados os seus processos individuais. Os resultados sugerem que estas mulheres vivenciaram vários fatores de risco para a ocorrência de violência doméstica e homicídio conjugal, embora os seus motivos para cometer o crime fossem diversos. Foi possível verificar que a presença de um historial comprovado de violência doméstica reduziu a dosimetria das sentenças.

Resumé L’article présente les résultats d’une étude qualitative menée auprès de 14 femmes purgeant une peine de prison au Portugal, pour le meurtre de leur (ex-)partenaire. Afin d’analyser la relation possible entre la pratique de l’homicide et les antécédents de violence domestique, entre autres facteurs, des entretiens approfondis ont été réalisés et leurs processus individuels ont été examinés. Les résultats suggèrent que ces femmes ont connu plusieurs facteurs de risque de violence domestique et d’homicide conjugal, même si leurs motivations pour commettre le crime aient été diverses. Il a été possible de vérifier que la présence d’antécédents avérés de violences conjugales réduisait la dosimétrie des peines.

Resumen El artículo presenta los resultados de un estudio cualitativo realizado con 14 mujeres que cumplían condena de prisión en Portugal por el asesinato de sus (ex-)parejas. Para analizar la posible relación entre la práctica del homicidio y un historial previo de violencia doméstica, entre otros factores, se realizaron entrevistas en profundidad y se examinaron sus procesos individuales. Los resultados sugieren que estas mujeres experimentaron varios factores de riesgo, dando lugar a la violencia doméstica y el homicidio conyugal, aunque sus motivos para cometer el delito fueron diversos. Se pudo verificar que la presencia de antecedentes comprobados de violencia intrafamiliar redujo la dosimetría de las sentencias.

Tolerância zero ou eficácia nula? Políticas públicas e regulamentos desportivos para combater o match-fixing

Resumo Com recurso a entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo, este artigo avalia e expõe a ineficácia da política de “tolerância zero” da UEFA, órgão máximo do futebol europeu, em induzir compliance nos jogadores de futebol, em Portugal, ao nível das práticas de match-fixing. A ênfase excessiva na ética individual, a externalização do fenómeno como um problema do crime organizado e a relutância em admitir falhas de governança interna são as principais razões explicativas. O artigo afirma que a regulamentação do futebol deve passar de uma lógica de compliance para políticas de enforcement.

Abstract Through semi-structured interviews and documentary analysis this article assesses and exposes how the “zero tolerance” policy implemented by UEFA, the European football’s governing body, is inefficient in inducing compliance in football players, at the level of match-fixing practices. The excessive emphasis on individual ethical, the externalization of the phenomenon as an organized crime problem and the reluctance to admit internal governance failures are the main explanatory reasons. The article claims that football regulation should move from a logic of compliance to enforcement politics.

À partir d’entretiens semi-directifs et de l’analyse de contenus, cet article évalue et expose l’inefficacité de la politique de « tolérance zéro » de l’UEFA, en imposant des règles de conformité aux joueurs de football, au Portugal, en ce qui concerne les matchs truqués. L’insistance excessive sur l’éthique individuelle, l’externalisation du phénomène comme un problème de crime organisé et la réticence à admettre les défaillances de la gouvernance interne en sont les principales explications. L’article affirme que la réglementation du football doit passer d’une logique de contrôle de conformité à des politiques de répression.

Resumen A partir de entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido, este trabajo evalúa y expone la ineficacia de la política de “tolerancia cero” implementada por la UEFA, máxima entidad reguladora del fútbol europeo. En el caso portugués, esta política fracasa en inducir compliance por parte de los jugadores de fútbol a la hora de evitar el match-fixing. Las principales razones de este fracaso son el excesivo énfasis en la ética individual, la comprensión del fenómeno como una cuestión surgida a nivel externo y materializada por la infiltración del crimen organizado, y la renuencia a admitir fallas de gobernanza interna. El artículo afirma que la regulación del futbol debe pasar de una lógica de compliance para políticas de enforcement.

Perfis de avaliação nas organizações do terceiro setor. Implicações diferenciadas na aprendizagem organizacional

Resumo Este artigo explora padrões de representações e práticas de avaliação nas organizações do terceiro setor (OTS) no quadro das relações de accountability. A estratégia de pesquisa assenta na análise interpretativa de entrevistas com 45 atores sociais dos campos da avaliação e do terceiro setor, e na aplicação de um inquérito por questionário a representantes de 575 OTS a operar em Portugal. A análise permite ponderar a implicação e relevância de uma diversidade de variáveis associadas quer ao ambiente interno, quer ao contexto institucional, na configuração das conceções e práticas de avaliação, e aferir sobre as barreiras e fatores potenciadores do papel da avaliação no reforço da missão das organizações. A composição de quatro perfis de avaliação distintos, a partir de procedimentos estatísticos exploratórios, e suas implicações diferenciadas na aprendizagem organizacional, permite lançar pistas importantes para a (re)definição das políticas públicas para o setor.

Abstract This article explores patterns of representations and practices of evaluation in third sector organizations (TSO), within the framework of accountability relationships. The research strategy is based on 45 semi-structured interviews with different agents of the evaluation and the third sector fields, and an online questionnaire to 575 representatives of TSO operating in Portugal. The analysis estimates the influence and relevance of a diversity of variables associated with both internal and institutional environments upon the configuration of evaluation practices and representations, and assesses the barriers and factors that enhance the role of evaluation in strengthening the organization’s mission. The composition of four distinct evaluation profiles, based on exploratory statistical procedures, and their different implications for organizational learning, provides important clues for the (re)definition of public policies for the sector.

Résumé Cet article explore des modèles de représentations et pratiques d’évaluation dans les organisations du tiers secteur (OTS) dans le cadre des relations de accountability. La stratégie de recherche est basée sur 45 entretiens semi-structurés avec différents agents des domaines de l’évaluation et du tiers secteur, et un questionnaire en ligne à 575 représentants des OTS opérant au Portugal. L’analyse estime l’influence et la pertinence d’une diversité de variables associées aux environnements internes et institutionnels sur la configuration des pratiques et des représentations d’évaluation, et analyse les obstacles et les facteurs qui consolident le rôle de l’évaluation dans le renforcement de la mission de l’organisation. La composition de quatre profils d’évaluation distincts, basés sur des procédures statistiques exploratoires, et leurs différentes implications pour l’apprentissage organisationnel, apporte des indices importants pour la (re)définition des politiques publiques du secteur.

Resumen Este artículo explora patrones de prácticas y representaciones de evaluación en organizaciones del tercer sector (OTS) en el marco de las relaciones de accountability. La estrategia de investigación se basa en 45 entrevistas semiestructuradas con diferentes agentes de los campos de la evaluación y del tercer sector, y un cuestionario en línea a 575 representantes de OTS que operan en Portugal. El análisis estima la influencia y relevancia de una diversidad de variables asociadas con los entornos internos e institucionales sobre la configuración de las prácticas y representaciones de evaluación, y analiza las barreras y los factores que reforzan el papel de la evaluación en el fortalecimiento de la misión de organización. La composición de cuatro perfiles de evaluación distintos, basados en procedimientos estadísticos exploratorios, y sus diferentes implicaciones para el aprendizaje organizacional, proporciona pistas importantes para la (re)definición de políticas públicas para el sector.