Psicologia

Examining the distinction between self-enhancement and self-protection in young adults: The roles of basic need satisfaction and psychological adjustment

Abstract The current study explores the distinction between self-enhancement and self-protection as regards basic need satisfaction (i.e., autonomy, competence, and relatedness) and psychological adjustment (i.e., global and contingent types of self-esteem and intolerance of uncertainty) in young adults. 531 undergraduates (365 females and 166 males) completed questionnaires assessing self-enhancement and self-protection, basic need satisfaction, global self-esteem, contingent self-esteem, and intolerance of uncertainty tendencies. Correlation, partial correlation, and hierarchical regression analyses were used. The results revealed that self-enhancement and self-protection were differently associated with basic need satisfaction and the other indicators of psychological adjustment. Accordingly, self-enhancement was positively predicted by need satisfaction and global self-esteem. However, self-protection was negatively predicted by these variables but positively predicted by the contingent type of self-esteem and intolerance of uncertainty. The results suggest that self-enhancement and self-protection are distinct motives. Self-enhancement is linked to psychological adjustment; whereas, self-protection is related to psychological maladjustment.

Resumo Este estudo explora a distinção entre automelhoramento e autoprotecção relativamente à satisfação de necessidades básicas (i.e., autonomia, competência, relacionamento) e ao ajustamento psicológico (i.e., autoestima global e contingente, intolerância à incerteza) em adultos jovens. 531 estudantes universitários (365 mulheres e 166 homens) completaram questionários medindo automelhoramento e autoprotecção, satisfação de necessidades básicas, autoestima global, autoestima contingente e intolerância à incerteza. Foram usadas análises de correlação, correlação parcial e regressão hierárquica. Os resultados mostram que o automelhoramento e a autoprotecção estão diferentemente associados com satisfação de necessidades básicas e outros indicadores de ajustamento psicológico. O automelhoramento foi predito positivamente pela satisfação de necessidades básicas e pela autoestima global. Porém, a autoprotecção foi negativamente predita por essas variáveis, mas positivamente pela autoestima contingente e intolerância à incerteza. Estes resultados sugerem que o automelhoramento e a autoprotecção são motivos diferentes. O automelhoramento está relacionado com ajustamento psicológico e a autoprotecção com desajustamento psicológico.

Impact of the older family members’ roles in health promotion in families with paramyloidosis

Resumo Os elementos mais velhos da família exercem papéis de promoção da saúde junto dos mais novos em doenças hereditárias como a paramiloidose. Contudo, escasseiam estudos que associem esses papéis ao impacto nas gerações mais novas. O objetivo deste estudo qualitativo exploratório é analisar o impacto dos papéis exercidos pelos mais velhos junto dos mais novos na promoção da saúde em famílias com paramiloidose. Adotou-se a Técnica dos Incidentes Críticos aplicada em entrevistas semiestruturadas. A amostra compreende 18 participantes, que relataram 76 incidentes. As entrevistas foram gravadas, transcritas e submetidas a análise de conteúdo. Os resultados sugerem que os impactos nos mais novos envolvem sobretudo capacitação para enfrentar a doença (n=41) e dificultar/complexificar a experiência da doença (n=11). O impacto dos papéis exercidos pelos mais velhos em famílias com paramiloidose é relevante, devendo ser considerado pelas equipas de saúde.

Abstract Older family members play a role in health-promotion amongst the younger in hereditary diseases such as paramyloidosis. However, studies that associate these roles with the impact on the younger generations are scarce. The aim of this exploratory qualitative study is to analyze the impact of the roles played by elders in health promotion, in families with history of paramyloidosis. The study adopts the Critical Incidents Technique, applied by semi-structured interviews. The sample comprises 18 participants, who reported 76 incidents. The interviews were recorded, transcribed and analysed thematically. Main results suggest that the impacts on the youngest are: to empower them to cope with the disease (n=41) and to hinder the experience of living with the disease (n=11). The impact of the roles played by the elders in families with paramyloidosis is relevant to health management of the youngest.

ImproveCog, a cognitive stimulation program for people with mild cognitive impairment and dementia: First stage of development

Abstract Cognitive stimulation seems to be an important tool to slow the rate of cognitive decline due to dementia. This study describes the development of a cognitive stimulation program (ImproveCog) for people with Mild Cognitive Impairment, Alzheimer’s Disease, and behavioral variant Frontotemporal Dementia, within the Medical Research Council framework. Stage 1 established the theoretical and evidence basis of the program through a review of the existing cognitive stimulation programs as well as cognitive exercises and their efficacy (Pre-Clinical Phase) and includes qualitative testing through five focus group with eighteen health professionals and twelve individual interviews with people with cognitive impairment (Phase I - Modeling). An initial version of the program, which consisted of twelve 90-min weekly sessions and included a manual with cognitive stimulation exercises to be performed at home, was ready to be implemented in a pilot study to create a final version of ImproveCog.

Resumo A estimulação cognitiva parece ser uma ferramenta útil para atrasar o declínio cognitivo associado à demência. Este estudo descreve o desenvolvimento de um programa de estimulação cognitiva (ImproveCog) para pessoas com Défice Cognitivo Ligeiro, Demência de Alzheimer e Demência Frontotemporal Variante Comportamental, segundo as orientações do Medical Research Council. A Etapa 1 estabeleceu a base teórica e de evidência do programa através da revisão dos programas de estimulação cognitiva e exercícios cognitivos existentes, e respetiva eficácia (Fase Pré-Clínica) e inclui uma avaliação qualitativa através de cinco focus group com dezoito profissionais de saúde e doze entrevistas individuais com pessoas com défice cognitivo (Fase I - Modelagem). Uma versão inicial do programa, que consistia em doze sessões semanais de 90 minutos e incluía um manual com exercícios de estimulação cognitiva para realizar em casa, foi elaborada para ser implementada num estudo piloto por forma a criar uma versão final do ImproveCog.

The psychosocial experience of informal caregivers of people with paramyloidosis: A qualitative study

Resumo Este estudo teve como objetivo explorar a experiência psicossocial de cuidadores informais de pessoas com paramiloidose. Os participantes foram recrutados através de uma instituição de apoio à paramiloidose, situada numa região endémica no norte de Portugal, onde foram realizadas 22 entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados com recurso à análise fenomenológica interpretativa. Os resultados indicaram temas e subtemas interrelacionados. Sucintamente, o conhecimento relativo ao ato de cuidar, adquirido através de experiências anteriores, constituiu um aliado na atual prestação de cuidados. Porém, esse ato de cuidar provocou impactos psicossociais que potenciaram a adoção de estratégias de gestão por parte dos cuidadores. Procurando integrar a patologia e respetivos impactos, os cuidadores mencionaram experienciar diferentes fases de um processo de luto. Como resultado do desempenho deste papel, os cuidadores identificaram necessidades que salientam a importância da intervenção com esta população, visando atenuar ou eliminar os impactos psicossociais negativos resultantes do ato de cuidar.

Abstract This study aimed to explore the psychosocial experience of informal paramyloidosis caregivers. Semi-structured interviews were conducted with 22 participants recruited through a paramyloidosis support institution located in an endemic region in northern Portugal. The data were analysed using an interpretative phenomenological analysis. The results indicated themes and sub-themes interrelated with each other. Briefly, the knowledge related to the act of caring, which is acquired through previous experiences, is an ally for the current provision of care. However, the act of caring caused psychosocial impacts that enhanced the adoption of management strategies by the caregivers. Aiming to integrate the disease and its impacts, the caregivers reported experiencing different phases of the grieving process. As a result of the performance of this role, the caregivers identified needs that highlight the importance of intervention with this population, in order to mitigate or eliminate the negative psychosocial impacts resulting from the act of caring.

The role played by positive body image on the quality of life of patients with chronic kidney disease

Resumo Este estudo pretende explorar o papel da imagem corporal positiva (ICP) na qualidade de vida (QdV) de pessoas com insuficiência renal crónica (IRC). A recolha de dados foi efetuada através de instrumentos de autorrelato que permitiram a contemplação das variáveis sociodemográficas, de algumas dimensões da ICP e da QdV, num grupo clínico (n = 46; M = 59,8 anos) e num grupo não clínico (n = 49; M = 55,1 anos) de participantes. Percebeu-se que as várias dimensões da ICP se associam com os diferentes domínios da QdV em ambos os grupos. As mulheres revelaram níveis superiores nas dimensões da aceitação do corpo pelos outros e no autocuidado, comparativamente aos homens. Por último, destaca-se o papel da apreciação da funcionalidade corporal como um importante preditor da QdV. Salienta-se a relevância de se intervir na ICP pelo impacto positivo que pode ter na QdV desta população.

Abstract This study aims to explore the role of positive body image (PBI) in the quality of life (QoL) of people with chronic renal failure (CRF). Data collection was performed using self-report instruments that allowed sociodemographic variables, some dimensions of PBI and QoL, in a clinical group (n = 46; M = 59.8 years) and in a non-clinical group (n = 49; M = 55.1 years) of participants. It was founded a positive association between PBI dimensions and the different domains of QoL in both groups. Women showed higher levels in the dimensions of body acceptance by others and self-care, compared to men. Finally, the results underlined the role of body functionality appreciation has as an important predictor of QoL. The importance of intervening in PCI is highlighted due to the positive impact it can have on the QoL of this population.

Pharmacological and non-pharmacological intervention in ADHD: The perspective of health professionals

Resumo É controversa a tendência de aumento da PHDA na infância/adolescência, mas inegável o incremento das taxas de prescrição farmacológica. Dado o papel dos profissionais de saúde neste processo, pretendeu-se indagar a sua perspetiva sobre o diagnóstico e intervenção nesta perturbação. Assim, realizaram-se entrevistas semiestruturadas a oito médicos e oito psicólogos, selecionados por métodos de amostragem não probabilísticos. Da análise de conteúdo, concluiu-se que o espectro de terapêuticas recomendadas para a PHDA é conhecido e mobilizado pelos profissionais de acordo com critérios de adequação e eficácia, numa análise ponderada custo-benefício. Este processo tem ainda outros intervenientes, responsáveis pela sinalização e encaminhamento dos casos (família e escola) que, acedendo facilmente aos serviços, depositam nos clínicos as expetativas de resolução rápida e eficaz, configurando um processo de pressão social para a prescrição farmacológica. Às terapêuticas não farmacológicas reconhece-se um papel eficaz, mas continuam a observar-se dificuldades de acesso e oferta oportuna e suficiente.

Abstract The trend towards an increase in ADHD in childhood/adolescence is controversial, but the increase in drug prescription rates is undeniable. Given the role of health professionals in this process, their perspective on the diagnosis and intervention in this disorder is pivotal. Semi-structured interviews were conducted with eight physicians and eight psychologists, selected by non-probabilistic sampling methods. From the content analysis resulted that the spectrum of recommended therapies for ADHD is known and prescribed by professionals according to adequacy and efficacy criteria, in a weighted cost-benefit analysis. This process also has other actors responsible for signaling and referring cases (family and school) who, With easy access to services, they put on clinicians their expectations of a quick and effective resolution, which creates a process of social pressure for pharmacological prescription. Non-pharmacological therapies are recognized as having an effective role, but there are still difficulties in access and supply.

“What do you think people feel?” Emotional climate during a pandemic: Adaptation and validation of a scale

Abstract Our study examined the psychometric properties and factor structure of an instrument to assess emotional climate during the COVID-19 pandemic using a sample of 601 Portuguese individuals. Two sub-samples were created, one to perform an exploratory factor analysis (EFA), composed of 300 participants, and the other to conduct a confirmatory factor analysis (CFA), composed of 301 individuals. Two factors were found: positive and negative emotional climate. In the EFA, both factors established a negative and significant correlation. However, the CFA presented a better fit with two independent factors. Reliability analysis indicated acceptable values for both dimensions. There was also evidence of discriminant, convergent, and criterion validity. More negative emotions were perceived regarding the social climate. Results were discussed in the frame of different positive and negative psychosocial variables related to positive and negative emotional climates, as well as positive emotional climate as a resource for collective resilience.

Resumo O nosso estudo avaliou as propriedades psicométricas e estrutura fatorial de um instrumento para medir o clima emocional durante a pandemia de COVID-19 usando uma amostra de 601 indivíduos portugueses. Foram criadas duas subamostras, uma para realizar uma análise fatorial exploratória (AFE), composta por 300 participantes, e outra para fazer uma análise fatorial confirmatória (AFC), composta por 301 indivíduos. Encontraram-se dois fatores: clima emocional positivo e negativo. Na AFE, estes fatores estabeleceram uma correlação negativa. Contudo, a AFC apresentou um melhor ajustamento para dois fatores independentes. A análise de fiabilidade indicou valores aceitáveis para ambas as dimensões. Existiu também evidência de validade descriminante, convergente e de critério. Foram percebidas mais emoções coletivas negativas relativamente ao clima social. Os resultados foram discutidos considerando a relação entre diferentes variáveis psicossociais positivas e negativas e climas emocionais positivos e negativos, bem como considerado o clima emocional positivo como um recurso de resiliência coletiva.

Psychometric characteristics of the Portuguese version of the Preschool Pediatric Symptom Checklist for children aged 18 to 60 months

Abstract Early detection of social-emotional and behavioral problems in children is important, because this anticipation allows for more effective intervention. Therefore, this quantitative, cross-sectional and instrumental study examined the factor structure, internal consistency, and various other psychometric properties of the Portuguese version of the Preschool Pediatric Symptom Checklist (PPSC). The participants were 398 Portuguese parents who completed the PPSC and a sociodemographic questionnaire. The PPSC, consisting of 18 items, measures the social-emotional statuses of children from the ages of 18 to 60 months. Three competing models (the unifactorial, 3-factorial and 4-factorial models) were tested as regards the PPSC’s factor structure using a confirmatory factor analysis. Our findings suggest that the original unifactorial scale of the PPSC is the most suitable in terms of the Portuguese version of this measure. The use of the PPSC in primary healthcare, its diagnostic accuracy, and children’s related social-emotional adjustment factors are then discussed.

Resumo Características psicométricas da versão portuguesa da Lista de Sintomas Pediátricos em Idade Pré-Escolar para crianças dos 18 aos 60 meses: A deteção precoce de problemas socio-emocionais e comportamentais nas crianças é importante, na medida em que essa antecipação possibilita uma intervenção mais eficaz. Este estudo quantitativo, transversal e instrumental pretendeu analisar a estrutura fatorial, a consistência interna e outras propriedades psicométricas da versão portuguesa da Lista de Sintomas Pediátricos em Idade Pré-Escolar (PPSC). Participaram 398 pais portugueses através do questionário PPSC e de um questionário sociodemográfico. O PPSC avalia através de 18 itens problemas socio-emocional de crianças com idades compreendidas entre os 18 e os 60 meses. Foram testados três modelos diferentes do PPSC (unifatorial, três fatores e quatro fatores) através da análise fatorial confirmatória. Os resultados sugerem que a versão unifatorial original do PPSC, sua versão portuguesa, é a mais adequada. É discutido o uso do PPSC nos cuidados de saúde primários, a sua precisão diagnóstica e os fatores relacionados com o ajustamento socio-emocional das crianças.