Psicologia

Estudar onde é bom viver? Bem-estar subjetivo e qualidade de vida no ensino superior: o caso de estudantes brasileiros no Algarve

Abstract Studying where it is good to live? Subjective well-being and quality of life in higher education: the case of Brazilian students in the Algarve: This work analyzed the levels of subjective well-being (BES) and quality of life (QOL) among Brazilian students at the University of Algarve (UAlg), based on the observation of a significant increase in Portuguese universities. An online survey was conducted. The survey included the Subjective Wellbeing Scale and the WHOQOL-Bref; 102 students participated. The results showed that Brazilian students who consider UAlg a good place to study and a good place to live have higher levels of QOL and BES. Those who have not had emotional crises and those who are well integrated have a higher QOL and SWB. Students with a higher level of physical and social relations are more likely to consider UAlg a good university to study. Brazilian students have a good level of SWB and QOL.

Resumo Este trabalho analisou os níveis de bem-estar subjetivo (BES) e de qualidade de vida (QV) nos estudantes brasileiros que estudam na Universidade do Algarve (UAlg) a partir da constatação do significativo aumento destes em universidades portuguesas. Foi realizado um inquérito por questionário com entrevista eletrónica, constituído pela Escala de Bem-Estar Subjetivo e pelo WHOQOL-Bref, tendo participado 102 estudantes. Os resultados mostraram que os estudantes brasileiros que consideram a UAlg um bom sítio para estudar e um bom local para viver apresentam níveis mais elevados de QV e de BES. Aqueles que não tiveram crises emocionais e os que estão bem integrados têm uma QV e um BES mais elevado. Os estudantes com um nível físico e de relações sociais mais elevados têm maior probabilidade de considerarem a UAlg uma boa universidade para estudar. Conclui-se que os estudantes brasileiros têm um bom nível de BES e de QV.

A influência das práticas de diversidade etária no bem-estar e na intenção de saída dos trabalhadores: O papel do contrato psicológico relacional

Resumo O envelhecimento da população mundial acarreta inúmeros desafios para as organizações, entre os quais a retenção de uma força de trabalho cada vez mais diversa em termos de idade. Com base nas teorias do contrato psicológico e da troca social, este estudo examina o efeito das práticas de diversidade etária no bem-estar subjetivo e na intenção de saída dos trabalhadores via contrato psicológico relacional. Uma amostra de 257 trabalhadores portugueses respondeu a um questionário. A análise de equações estruturais foi aplicada para testar o modelo de mediação. Os resultados mostraram que a existência de práticas de diversidade etária contribui para o desenvolvimento de um contrato psicológico do tipo relacional o que, por sua vez, leva a maiores níveis de bem-estar e a menores intenções de saída da organização. As implicações teóricas e práticas dos resultados são discutidas.

Abstract The aging of the world population poses numerous challenges for organizations, including the retention of an increasingly age diverse workforce. Drawing on psychological contract and social exchange theories, this study examines the effect of age-diversity practices on workers’ subjective well-being and turnover intention through a relational psychological contract. A sample of 257 Portuguese workers answered a questionnaire. Structural equation modelling (SEM) was applied to test the mediation model. The results showed that the existence of age-diversity practices contributes to the development of a relational psychological contract, which, in turn, leads to higher levels of well-being and lower turnover intentions. Theoretical and practical implications of results are discussed.

Violência parental antes, durante e depois do confinamento devido à COVID-19

Abstract It’s not clear if and how social distancing measures to control COVID-19 transmission may result in more occurrences of child and adolescent abuse perpetrated by their parents. Information often comes from indirect estimates and media reports. More evidence is needed from multiple sources, particularly from the potential victims. The aim of this study was to compare the proportion of violence perpetrated on adolescents by their parents before, during and after the COVID-19 lockdown in Portugal. Three different samples with adolescents aged 12-18 years were collected before (n = 1444), during (n = 1427) and after (n = 794) the lockdown and compared to verify variations concerning parental violence behaviors. Higher rates of aggressive parental behavior were found, but results showed that adolescents reported a reduction of psychological, physical, and sexual violence perpetrated by their parents during and after the COVID-19 lockdown. Implications and future research needs are discussed.

Resumo Não existe evidência se as medidas de distanciamento social para controlar a transmissão da COVID-19 resultaram em mais ocorrências de violência parental. As informações sobre este problema decorrem de estimativas indiretas e de relatórios provenientes dos media. Importa, assim, recorrer a múltiplas fontes, particularmente das potenciais vítimas. Procurou-se neste estudo comparar a proporção de violência perpetrada sobre adolescentes antes, durante e após o período de confinamento devido à COVID-19 em Portugal. Três amostras diferentes com adolescentes entre os 12 a 18 anos foram recolhidas antes (n = 1444), durante (n = 1427) e após (n = 794) o confinamento e comparadas posteriormente para verificar variações na violência parental. Verificou-se a prática de agressões por parte dos pais, relatando os adolescentes ao mesmo tempo uma redução da violência psicológica, física e sexual durante e após o confinamento pela COVID-19. São discutidas as implicações deste estudo em termos práticos e de investigação.

HIV Stigma Scale: Propriedades Psicométricas da Versão Portuguesa

Abstract The objective was to translate, adapt, and analyze the psychometric properties of a shortened version of the HIV Stigma Scale using a sample of 100 HIV+ adults, with a mean age of 49.88 (SD = 12.03) diagnosed for an average of 9.39 (SD = 7.36) years. The psychometric properties of the short version of the Stigma Scale were analyzed through the one-factor structure and the original four-factor structure, showing good fit for this last model. Convergent validity was found to be close to the acceptable for the factors, “concerns about public attitudes” and “negative self-image”, and good for the factors, “disclosure concerns” and “personalized stigma”. The results showed adequate discriminant validity for all factors, coefficient Omega was above .70 for the four factors, showing adequate reliability. This Portuguese version of the Stigma Scale is a good measure to assess the stigma of people living with HIV.

Resumo O objetivo deste estudo foi traduzir, adaptar e analisar as propriedades psicométricas de uma versão breve da Escala de Estigmatização VIH, usando uma amostra de 100 adultos VIH+, com idade média de 49.88 (DP = 12-03), com diagnóstico médio há 9.39 (DP = 7.36) anos. As qualidades psicométricas foram analisadas atendendo à estrutura de um fator e da estrutura original de quatro fatores, mostrando um melhor ajustamento para este último modelo. A validade convergente foi considerada próxima do aceitável para o fator atitudes públicas e autoimagem negativa, e boa para os fatores preocupação com a divulgação e estigma personalizado. Os resultados mostraram validade discriminante adequada para todos os fatores. O coeficiente Omega foi superior a .70 para os quatro fatores, mostrando confiabilidade adequada. Esta versão portuguesa parece ser é uma boa escala para avaliar o estigma de pessoas que vivem com VIH em Portugal.

Estado emocional e coping em estudantes universitários no confinamento provocado pela COVID-19

Resumo Considerando a vulnerabilidade da saúde mental dos jovens adultos, e a mudança abrupta das suas rotinas no primeiro confinamento decretado em Portugal, em março de 2020, devido à pandemia provocada pela COVID-19, este estudo analisou 1) o estado emocional de uma amostra de estudantes universitários durante o primeiro confinamento, 2) as estratégias de coping reportadas durante esse período, 3) o papel mediador das estratégias de coping no reporte de sintomas de ansiedade, depressão e stress. Os resultados indicam que, à semelhança de outros países, as mulheres reportam maiores níveis de ansiedade, depressão e stress. Também são estas que reportam não só o recurso a estratégias de coping negativo, mas também positivo (suporte social). O retraimento e a recusa medeiam a relação entre o sexo do participante e o estado emocional. Os resultados apontam para um conjunto de reflexões sobre intervenções de promoção de bem-estar em jovens universitários.

Abstract Considering the vulnerability of young adults’ mental health, and the abrupt change to their routines as a result of the first lockdown decreed in Portugal due to the COVID-19 pandemic, in March of 2020, this study analyzed 1) the emotional state of a sample of university students during the first lockdown, 2) the coping strategies they reported during that period of time, 3) the mediating role of coping strategies in reported anxiety, depression and stress symptoms. Results show that, similarly to what has been found in other countries, women report higher levels of anxiety, depression, and stress. Women also report resorting more frequently to not only negative coping strategies, but also positive ones (such as social support). Strategies of Retreat and Refusal mediate the relation between the participant’s sex and their emotional state. Results point to reflecting on interventions for the promotion of young university students’ well-being.

Aliança de trabalho em aconselhamento de carreira: Fatores dos/as psicólogos/as e clientes

Resumo A aliança de trabalho é um preditor da eficácia da intervenção psicológica e envolve o trabalho colaborativo entre psicólogo/a e cliente. Neste estudo, analisa-se em que medida a experiência profissional dos/as psicólogos/as, o rendimento económico e a (in)decisão do/da cliente predizem a aliança de trabalho inicial e se esses fatores e a aliança inicial predizem a aliança final. Participaram 49 clientes do aconselhamento de construção da carreira, com idade entre os 17 e os 52 anos e sete psicólogas. Utilizou-se um questionário sociodemográfico, a Escala de Decisão de Carreira e o Inventário da Aliança Terapêutica. Resultados de análises de regressão linear múltipla indicam a experiência profissional dos/as psicólogos/as e o rendimento económico dos/as clientes como preditores da aliança inicial. A experiência profissional dos/as psicólogos/as, a indecisão final dos/as clientes e a aliança inicial predizem a aliança final. Os resultados deste estudo são discutidos, retirando-se implicações para a investigação e prática.

Abstract The working alliance is a common predictor of the effectiveness of psychological intervention and involves collaborative work between psychologist and client. In this study, we examine the extent to which psychologists' professional experience, and clients’ economic income and (in)decision, predict the initial working alliance and whether these factors and the initial alliance predict the final alliance. Participants were forty-nine clients of career-construction counseling, aged 17 to 52, and seven female psychologists. A sociodemographic questionnaire, the Career Indecisiveness Scale and the Therapeutic Alliance Inventory were used. Results of multiple linear regression analyses indicate the psychologists' professional experience and clients' economic income as predictors of initial alliance. Psychologists' professional experience, clients' final indecision, and initial alliance predict final alliance. The results of this study are discussed, as well as implications for research and practice.

Vinculação aos pais e as aspirações de vida na adolescência: O efeito mediador da sintomatologia depressiva

Resumo A literatura sugere que a qualidade relacional na díade pais-filhos poderá assumir-se como fator de risco ou protetor na formulação e projeção de aspirações de vida e no desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica de natureza depressiva. O objetivo do presente estudo prende-se com a análise do papel da qualidade da vinculação aos pais no desenvolvimento de aspirações de vida de adolescentes, testando o efeito mediador da sintomatologia depressiva na associação anterior. A amostra foi constituída por 1326 participantes, com idades entre os 12 e os 18 anos. Os resultados sugerem que as dimensões da vinculação aos pais predizem diferencialmente as aspirações de vida intrínsecas e extrínsecas e a sintomatologia depressiva. Verifica-se ainda que a sintomatologia depressiva apresenta um efeito mediador positivo na associação entre a qualidade do laço emocional ao pai e as aspirações de vida extrínsecas. Os resultados foram discutidos à luz da teoria da vinculação e da autodeterminação.

Abstract The literature suggests that the relational quality of parent-child dyad may be assumed as a risk or protective factor in the development and projection of life aspirations and development of psychopathologic symptoms of depressive nature. The present study aims to analyze the role of quality of attachment to parents in the development of life aspirations of adolescents, testing the mediating effect of depression in the previous association. The sample consisted of 1326 participants, aged between 12 and 18 years. The results suggest that the dimensions of attachment to parents differentially predict the intrinsic and extrinsic life aspirations and depressive symptoms. It also notes that depressive symptoms have a positive mediator effect on the association between the quality of the emotional bond to the father and extrinsic life aspirations. The results were discussed in the light of the theory of attachment and self-determination.