Services on Demand
Journal
Article
Indicators
- Cited by SciELO
- Access statistics
Related links
- Similars in SciELO
Share
Análise Social
Print version ISSN 0003-2573
Abstract
BARRERE, Anne. Le travail en équipe et les risques de la gestion de classe . Anál. Social [online]. 2005, n.176, pp.619-631. ISSN 0003-2573.
Le travail enseignant est aujourdhui lobjet de prescriptions modernisatrices, parmi lesquelles celle de travailler en équipe tient une place importante. Ainsi, dans un établissement plus autonome, cest à un élargissement de leurs tâches traditionnelles que sont conviés les enseignants, souvent par lintermédiaire des chefs détablissement, dont le rôle pédagogique sest accru ces dernières années. Mais, alors que cette injonction apparaît difficilement relayée par les enseignants, la donne professionnelle quils partagent le plus collectivement, lintensification de la gestion de classe, apparaît paradoxalement comme vécue de la manière la plus individualisée. Le dégagement dune activité collective passe à nos yeux par la capacité à socialiser ce risque majeur de lexpérience enseignante.
Keywords : Escolas; Professores; Sistemas de ensino; Portugal.