| Tabla de contenido Sisyphus vol.12 no.1 Lisboa jun. 2024 Press Release | | | |
Introdução | | | | · La clase importa: clase social y educación de adultos Finnegan, Fergal; Merrill, Barbara
| | | Artigos | | | | · Por Qué importa la Clase: Raza y Clase en la Educación de Adultos en Sudáfrica Hamilton, Sheri; Cooper, Linda
| | | | · Sueños Difíciles: Desempaquetando las Mitologías del Capital Humano Carpenter, Sara; Milln, Danielle Gardiner; Connauton, Joshuha; Woodman, Laura; Brown, Meshia G-K; Rivera, Wilson Javier Mora; Mirikarbasaki, Fatemeh; Ehsan, Arina
| | | | · La Clase Importa, Entonces y Ahora: Educación de Adultos, Clase Social y las Perspectivas Narrativas Psicosociales y West, Linden
| | | | · Factores Críticos que Contribuyeron al Éxito en la Finalización de la Ruta de Formación de los Estudiantes em la Educación de Jóvenes y Adultos Integrada a la Formación Profesional en Brasil Silva, Janaina Marques; Alcoforado, Joaquim Luís Medeiros; Santos, Simone Valdete dos; Gasse, Stéphanie; Noro, Margarete Maria Chiapinotto
| | | Outros Artigos | | | | · Participación Social y Apoyo Social: Perspectivas de los Estudiantes con Discapacidad Freire, Sofia; Caetano, Ana Paula; Carvalho, Carolina; Mogarro, Maria João; Fadda, Roberta
| | | | · El Proceso de Composición de una Canción para la Etapa Primaria Elaborada por Estudiantes del Grado de Maestro Ordoñana, Jose A.; Lorenzo, Arantza; Laucirica, Ana
| | | | · Identidad Profesional y Práctica Docente en la Enseñanza de la Lengua de Signos Portuguesa en Portugal Almeida, Veronica Lima da Fonseca
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