Resumen

ALVES, Elisa  y  IORIO, Juliana Chatti. De la mobilité étudiante à la mobilité sociale: les étudiants angolais, brésiliens et capeverdiens au Portugal. Finisterra [online]. 2021, n.118, pp.223-241.  Epub 01-Dic-2021. ISSN 0430-5027.  https://doi.org/10.18055/finis21394.

Sur la base d’une méthodologie mixte, nous analysons les profils des étudiants angolais, brésiliens et capverdiens en mobilité dans l’enseignement supérieur portugais. Nous interrogeons ses motivations et la relation entre le projet de mobilité ou de mobilité sociale que cette trajectoire migratoire peut représenter. Les résultats soulignent l’importance des bourses d’études, de la langue portugaise et du prestige des universités. Ces aspects sont marqués par des questions de classe sociale, mais aussi influencés par le passé colonial du Portugal et le développement tardif de l’enseignement supérieur dans les pays d’origine. Les données montrent que la mobilité internationale semble contribuer à un projet de mobilité sociale ascendante.

Palabras clave : Mobilité étudiante; mobilité sociale; passé colonial; enseignement supérieur.

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