Introdução |
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| · Enfoques Críticos en Tecnología Educativa: cuestionamientos necesarios Espíndola, Marina Bazzo de; Grané, Mariona
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Artigos |
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| · Jóvenes Cyborg de Secundaria Sousa, Manuel Benjamin Monteiro Liberal
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| · Conocimiento Poderoso e Inteligencia Artificial (IA): Aliando Didáctamente las Tecnologías a la Educación Oliveira, Edna Araujo dos Santos de
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| · Más Allá de las Plataformas y Técnicas: Narrativas Digitales y Formación Crítico-Reflexiva del Profesorado Rodrigues, Alessandra; Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
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| · Tecnologías en la Educación y la Formación Continua de Docentes: Más Allá de la Perspectiva Reduccionista Santos, Joana Koscianski dos; Giacomazzo, Graziela
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| · Educación y Tecnologías como Compromiso: Proposiciones para Pensar el Estudio de la Técnica en un Contexto Educativo Veloso, Braian
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| · El Desarrollo de Tecnologías por la Escuela como Proceso de Lucha y Resistencia Contrahegemónica Cerny, Roseli Zen; Almeida, Éverton Vasconcelos de; Espíndola, Marina Bazzo de
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| · Sobre la Transición Digital de los Recursos Educativos: La Figura del “Doblepensar" en los Discursos Políticos Delgado, Cátia; Damião, Maria Helena
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| · Investigación y Docencia con Tecnologías Antes y Durante la Pandemia en la Universidad Nacional de Luján Casablancas, Silvina; Martinelli, Silvia Irene
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| · Análisis de la Educación en Línea Durante la Pandemia de Covid-19 desde la Perspectiva de la Teoría Crítica de la Tecnología de Feenberg Saldanha, Luís Cláudio Dallier
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Outros Artigos |
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| · Educación, Democracia e Infancia:¿El Renacimiento de una Conversación Eterna? Tomás, Catarina; Gomes, Elisabete X.; Gonçalves, Carolina; Gazzinelli, Juliana
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