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Sociologia, Problemas e Práticas
versión impresa ISSN 0873-6529
Resumen
BOMENY, Helena. Salvar a través de la escuela: programa especial de educación. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2007, n.55, pp.41-67. ISSN 0873-6529.
El texto trata la recuperación del Programa Especial de Educación implementado en Río de Janeiro en los dos mandatos del gobernador Leonel Brizola (1983-1987; 1991-1994). El Programa Especial de Educación se dio a conocer, principalmente, por la construcción de más de 500 escuelas - Centros Integrados de Educación Pública (CIEPs) - donde los niños recibían educación en jornada completa y asistencia integral. Las unidades monumentales preveían atención educativa, médico, dentista y asistencia especializada. El CIEP era también conocido como Brizolão, una referencia directa al gobernador Brizola. El texto acompaña el programa en sus fundamentos, su trayecto y señala las razones de su discontinuidad en el estado de Río de Janeiro.
Palabras clave : educación; ciudadanía; escuela en jornada completa; política educacional.