Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Accesos
Links relacionados
- Similares en SciELO
Compartir
Análise Social
versión impresa ISSN 0003-2573
Resumen
NOGUEIRA, Maria Alice. La relation famille-école dans la contemporanéité: phénomène social/interrogations sociologiques. Anál. Social [online]. 2005, n.176, pp.563-578. ISSN 0003-2573.
Larticle traite de lapparition dun nouvel objet danalyse dans la sociologie de léducation et des nouveaux processus sociaux qui engagent la relation entre familles usagères et institution scolaire. La première partie aborde le développement des problématiques sociologiques et les nouvelles tendances dans le traitement de la question. La deuxième examine les modifications subies par la famille et par le système scolaire contemporain en ce qui concerne leur relation mutuelle. Pour terminer, larticle signale les grandes tendances qui sébauchent dans le panorama des interactions entre parents et école.
Palabras clave : Sociologia da educação; Família; Educação; Educação escolar; Escola; Sistema escolar.