LAVRADOR-SILVA, Ana; PEREIRA, Henrique Garcia    CARVALHO, Júlia. Percepção da paisagem da bacia hidrográfica da ribeira de Colares . []. , 172, pp.621-642. ISSN 0003-2573.

^lpt^aA bacia hidrográfica da ribeira de Colares alia potencialidades de elevado valor estético e ambiental a um acentuado risco de cheias rápidas. A pressão demográfica e turística agrava a vulnerabilidade das paisagens mais sensíveis. Neste estudo estabelece-se uma tipologia de sensibilidade ambiental assente na identificação de padrões de atitude e de comportamento representativos dos residentes e dos utentes da região.^lfr^aLe paysage du bassin hydrographique de la rivière de Colares associe des potentialités de grande valeur esthétique et environnementale à un risque important d’inondations rapides. Une forte pression démographique et touristique aggrave la vulnérabilité des paysages les plus sensibles. L’objectif de l’étude est d’établir une typologie de la sensibilité environnementale, fondée sur l’identification de modèles d’attitude et de comportement représentatifs des niveaux d’intégration environnementale des résidents locaux et des usagers de la région. La méthodologie utilisée est l’enquête, par questionnaire, traitée par la technique statistique de l’analyse factorielle des correspondances. Les résultats obtenus permettent d’indiquer des lignes d’action utiles à la planification et aux activités scolaires et de diversion.^len^aThe landscape of the hydrographic basin of the Colares river has strong aesthetic and environmental potential, while at the same time being subject to a marked risk of flooding. Strong demographic pressures, and the impact of tourism, make matters worse for such vulnerable landscapes. This study seeks to establish a typology of environmental awareness, based on identifying representative attitude and behaviour patterns which reflect the degree to which local residents and users of the region are environmentally integrated. The methodology used is the questionnaire-based survey, to which the statistical technique of factorial correspondence analysis has been subsequently applied. The results obtained make it possible to outline action guidelines which may be useful for planning, for school activities, and for recreational leisure purposes.

: .

        · | | |     · |     · ( pdf )