OLIVEIRA-BROCHADO, Ana; OLIVEIRA-BROCHADO, Fernando    BRITO, Pedro Quelhas. Effects of personal, social and environmental factors on physical activity behavior among adults. []. , 28, 1, pp.7-17. ISSN 0870-9025.

^len^aDespite the guidelines and the well-recognized benefits of regular physical activity, there is evidence that a large number of people is still reported to be inactive. Therefore, the need for interventions that can promote a healthier behavior has increased. As an understanding of the determinants of physical activity behavior by health professionals is an important prerequisite to designing effective interventions, studies on the identification of the determinants of physical activity are warranted. The purpose of this work is to review and update the research on determinants underlying physical activity behaviour in adults and to provide an overview of physical activity patterns among adult populations. The findings highlight the need for an evaluation of the interactive effects of psychosocial, cultural, environmental and public policy influences on physical activity forging a trans-disciplinary paradigm.^lpt^aApesar do reconhecimento dos benefícios de uma actividade física regular, vários estudos concluem que uma grande percentagem na população adulta permanece inactiva. Logo, revela-se importante o aumento de intervenções no sentido de promover um comportamento mais saudável. Dado que uma correcta compreensão das determinantes da actividade física por profissionais da área da saúde é um pré-requisito para a concepção de intervenções eficazes, são necessários estudos sobre as determinantes da actividade física. O presente trabalho propõe-se rever e actualizar os estudos efectuados sobre as determinantes da actividade física dos adultos, e fornecer uma perspectiva do padrão da actividade física deste grupo populacional. Os resultados sublinham a necessidade de uma avaliação da interacção entre factores psicossociais, culturais, ambientais e de programas de saúde pública e a definição de uma abordagem transdisciplinar.

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