DIOGO, Vera. Nas teias da construção identitária socioprofissional: práticas profissionais de trabalhadores sociais pós-graduados inseridos em organizações da economia social. []. , 35, pp.135-160. ISSN 0872-3419.  https://doi.org/10.21747/08723419/soc35a6.

^lpt^aEste artigo parte de uma investigação sobre a identificação socioprofissional de trabalhadores sociais pós- graduados, inseridos na economia social. Seguiu-se o paradigma interpretativo e uma metodologia qualita- tiva, focando duas dimensões: a educativa e a socioprofissional. Aqui, apresenta-se a segunda, baseada em entrevistas semiestruturadas. O estudo permitiu a identificação de três perfis - quatro planetas rochosos e um planeta anão; dois gigantes gasosos e, três planetas gelados - entre os quais é comum a centralidade da formação na construção identitária, sendo o contexto organizacional mais relevante em dois deles^len^aThis article is based on a research on socio-professional identification of postgraduate social workers, employed in the social economy. Under the interpretative paradigm and a qualitative methodology, two dimensions were focused: educational and socio-professional. Here, we develop on the latter, based on semi structured interviews. This study revealed three profiles - four rocky planets and a dwarf-planet; two gas giants and three iced planets - among which the centrality of education is a common trait and for two of which the organizational context is significantly relevant^lfr^aCet article résulte d'une investigation sur l'identification socioprofessionnelle de travailleurs sociaux post- diplômés, qui travaillent dans l'économie sociale. On a suivi le paradigme interprétatif et une méthodologie qualitative, en mettant en évidence deux dimensions: l'éducative et la socioprofessionnelle. Ici, on explore la deuxième en nous basant sur interviews semi-structurées. Cette recherche ha révélé trois profils - quatre planètes rocheuses et une planète naine; deux géants gazeux et, trois planètes glacées - parmi lesquelles la centralité de la formation est un trait commun, et pour deux d'entre eux le contexte organisationnel est particulièrement important^les^aEste artículo se basa en un estudio sobre la identificación socio-profesional de trabajadores sociales pos- graduados, inseridos en la economía social. Adoptando el paradigma interpretativo y una metodología cu- alitativa, se observaran dos dimensiones: la educativa y la socio-profesional. Aquí, exploramos la segunda, basada en entrevistas semi-estructuradas. La recerca ha permitido identificar tres perfiles - cuatro planetas rocosos e un planeta enano; dos gigantes gaseosos e, tres planetas helados - entre los cuales es común la centralidad de la formación en la construcción identitária, mientras el contexto organizacional se ha revelado más importante en dos de ellos

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