BATALHA, Luís Manuel Cunha    MENDES, Vera Mónica Pessoa. Adaptación cultural y validación de la versión portuguesa de la Escala Face, Legs, Activity, Cry, Consolability: Revised (FLACC-R). []. , serIII, 11, pp.07-17. ISSN 0874-0283.  https://doi.org/10.12707/RIII12101.

Contexto: los niños con discapacidades múltiples presentan comportamientos inespecíficos de dolor, debido a sus limitaciones cognitivas y neuromusculares. Dichos comportamientos son difíciles de diagnosticar e interpretar, lo cual ha contribuido a que el dolor de estos niños apenas se trate. Objetivo: traducir y validar semántica y culturalmente la escala Face, Legs, Activity, Cry, Consolability - Revised (FLACC-R) al portugués y evaluar sus propiedades psicométricas (validez y fiabilidad) en niños con discapacidad múltiple, de los 4 a los 18 años. Metodología: estudio metodológico para el que se desarrollaron paneles y la aplicación de la escala de forma simultánea e independiente a 40 niños selecionados de forma sistemática y aleatoria. Resultados: el proceso de validación cultural fue fácil de obtener, pese a la necesidad de alcanzar un consenso respecto a algunos términos de los indicadores faz, actividad y consolabilidad. La consistencia interna calculada por el a de Cronbach fue de 0,76. El nivel de concordancia entre los observadores varió entre un valor de Kappa de 0,69 y 0,76. El coeficiente de correlación intraclase fue de 0,97. Conclusión: cuando se utiliza en niños con discapacidad múltiple, de los 4 a los 18 años, ingresados en servicios hospitalarios, la escala FLACC-R/PT revela ser válida y fiable. Sin embargo, se sugiere que se lleven a cabo más estudios y que la aplicación de la escala la realicen enfermeros con formación en evaluación del dolor.

: dolor; validez; escala; niño.

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