GHOSH, Anjali. Expressive differences for emotions in hearing impaired and with hearing individuals. []. , 30, 2, pp.25-32. ISSN 0874-2049.  https://doi.org/10.17575/rpsicol.v30i2.1115.

^len^aEmotion is the most common experience of all human beings, whether normal or impaired. The universal emotions like happiness, sadness, anger, fear etc. are well recognizable through facial expressions. But even though we may identify these emotions clearly, we display them differently towards different target persons. The objective of the present study is two-fold: (1) to understand the pattern of display rules of four emotions namely, happiness, anger, fear and sadness in hearing impaired and with hearing individuals in private and public contexts, and (2) to find out whether display rules of emotions are equal for all target persons i.e. parents, friends and teachers. Display Rule Assessment Inventory of Matsumoto et al. (2005) was administered to 204 hearing-impaired and 273 with hearing individuals.  The findings of the study indicate that the pattern of overall expression of emotions are different for hearing-impaired and for hearing individuals. Repeated Measure ANOVA results indicate a significant main effect of context on overall expression of both positive and negative emotions. The results also show that emotions are displayed in an amplified manner depending upon the target person. On the whole, the findings indicate that both hearing and impaired individuals regulate positive and negative emotions depending upon the target person and context.^lpt^aA emoção é uma das experiências mais comuns do ser humano, quer este seja, ou não, portador de deficiência. As emoções universais tais como a felicidade, tristeza, fúria ou medo, etc., são bem reconhecidas através de expressões faciais. No entanto, e ainda que se consiga identificar de forma clara estas emoções, a expressão individual das mesmas pode ser diferente consoante a pessoa a quem as dirigimos. O objectivo do presente estudo é duplo: (1) compreender o padrão de expressão de quatro emoções, designadamente felicidade, fúria, medo e tristeza, junto de indivíduos portadores de deficiência auditiva e indivíduos não-portadores, em contextos públicos e privados; e (2) compreender se a expressão destas emoções é igual para todos os tipos de pessoas-alvo, ou seja, pais, amigos e professores. 204 indivíduos portadores de deficiências auditivas e 273 indivíduos não-portadores preencheram o Display Rule Assessment Inventory de Matsumoto et al. (2005). Os resultados mostram que o padrão geral de expressão de emoções é muito diferente para indivíduos portadores de deficiência auditiva quando comparado com indivíduos não-portadores. Os resultados de uma ANOVA de medidas repetidas evidenciaram um efeito principal do contexto na expressão geral de emoções positivas e negativas. Os resultados mostram, também, que as emoções são expressadas de forma amplificada dependendo da pessoa-alvo. De uma forma global, estes resultados indicam que tanto indivíduos não-portadores, como indivíduos portadores de deficiência auditiva, regulam a expressão de emoções positivas e negativas, dependendo do alvo e do contexto.

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