BICALHO, Christiane; ARAUJO, Alisson    BOTTI, Nadja. Processo de adolescer relacionado ao adoecimento e tratamento do câncer. []. , 20, 1, pp.74-87. ISSN 1645-0086.  https://doi.org/10.15309/19psd200106.

^lpt^aO presente estudo buscou compreender o processo da adolescência atravessado pelo câncer, pela visão de 12 adolescentes e jovens que vivenciaram tratamento oncológico entre os 10 e 19 anos, em uma unidade de atendimento oncológico do interior de Minas Gerais, Brasil e que encerraram tratamento pelo menos um mês antes do início da coleta de dados. Nessa pesquisa qualitativa, a abordagem fenomenológica foi utilizada como referencial metodológico na condução do estudo, que se desenvolveu através de entrevista com roteiro semiestruturado. Na análise dos dados foram identificadas as unidades de significado e a partir dessas, estabelecidas as categorias temáticas: vivência de sofrimento, vivências de enfrentamento e significações relacionadas ao processo de adolescer com câncer. O estudo revela que os adolescentes apresentam peculiaridades de sentimento e enfrentamento ao vivenciar o tratamento oncológico, o que aponta para a importância da abordagem adequada ao adolescente que experiencia o adoecimento por câncer, considerando as particularidades dessa fase do desenvolvimento.^len^aThe present study sought to understand the process of adolescence traversed by cancer, under the view of adolescents and young people who experienced cancer treatment between the ages of 10 and 19 years, in an oncological care unit in the interior of Minas Gerais, Brazil, and who ended treatment at least one month before the beginning of data collection. In this qualitative research, the phenomenological approach was used as a methodological reference in conducting the study, which was developed through an interview with semi-structured script. In the analysis of the data were identified the units of meaning and from these, established the thematic categories: experience of suffering, coping experience and meanings related to the adolescence process with cancer. The study demonstrated that adolescents show peculiarities of feelings, confrontations and meanings when experiencing cancer treatment, which points us to the importance of the appropriate approach of the multidisciplinary health teams to the adolescent who experiences the disease due to cancer, considering the particularities of this development phase.

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