15 1University students engagement with fake news: the portuguese case 
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Observatorio (OBS*)

 ISSN 1646-5954

RIBEIRO, Eudora. Suicídio nos media: Perceção dos estudantes de jornalismo sobre as regras para uma cobertura responsável do suicídio. []. , 15, 1, pp.1-22.   26--2022. ISSN 1646-5954.  https://doi.org/10.15847/obsobs15120211683.

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A Organização Mundial de Saúde (OMS) tem vindo a alertar que os profissionais dos media assumem uma grande responsabilidade quando noticiam suicídios e dezenas de estudos internacionais têm apontado para consequências nos comportamentos suicidários da população na sequência da cobertura noticiosa do suicídio. Pela primeira vez no ano 2000, a OMS divulgou um conjunto de diretrizes para a cobertura mediática do suicídio, tendo vindo a atualizar aquelas orientações. Contudo, o tema do suicídio e as diretrizes internacionais para uma cobertura responsável do tema parecem não constar dos programas de formação dos jornalistas. O presente estudo exploratório teve o objetivo de averiguar a perceção dos estudantes de jornalismo em Portugal, a frequentar as instituições de ensino de Lisboa, relativamente às notícias sobre suicídio, aferir se conhecem as regras para uma cobertura responsável do tema e verificar se existem diferenças entre os alunos do 1º e 3º anos, estes últimos finalistas e prestes a entrar no mercado de trabalho. Foram validados 248 questionários, 157 do 1º ano e 91 do 3º ano. A maioria dos estudantes de jornalismo sondados manifestou desconhecimento das melhores práticas de elaboração de notícias responsáveis sobre suicídio, demonstrando também pouca sensibilidade relativamente às questões que o tema coloca. Neste sentido, será importante consciencializar as instituições de ensino para a necessidade de abordar o assunto e ensinar as diretrizes a seguir aos futuros jornalistas e profissionais dos media.

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The World Health Organization (WHO) has warned that media professionals have great responsibility when reporting suicides and dozens of international studies have pointed to consequences on the population's suicidal behavior following news coverage of suicide. For the first time in the year 2000, WHO issued a set of guidelines for media coverage of suicide and has been updating those guidelines. However, the subject of suicide and international guidelines for responsible coverage of the subject seem not to be included in journalist training programs. The aim of the present exploratory study was to investigate the perceptions of journalism students in Portugal, who attend the educational institutions of Lisbon, in relation to the news about suicide, to verify if they know the rules for responsible coverage and to verify if there are differences between the students of the 1st and 3rd years, these last finalists and about to enter in the job market. In total, 248 questionnaires were validated, 157 from the 1st year and 91 from the 3rd year. Most of the probed journalism students were unaware of the best practices for preparing responsible suicide news, as well as showing little sensitivity to the issues raised by the subject. In this sense, it would be important to make educational institutions aware of the need to approach the subject and teach the guidelines to be followed by future journalists and media professionals.

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