GONZALEZ, Denise    COSTA, Alexander da. Análise da percepção de risco e vulnerabilidade a partir dos alunos do ensino médio na vivência de Nova Friburgo RJ após desastre natural de 2011. []. , 9, pp.187-211. ISSN 2182-1267.  https://doi.org/10.17127/got/2016.9.009.

^lpt^aA precipitação intensa num intervalo de poucas horas, causou uma série de deslizamentos de encostas e enchentes e/ou inundações de rios na Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, especialmente no município de Nova Friburgo no mês de janeiro de 2011. Baseada na vivência dos alunos do 1º ano do Ensino Médio de dois colégios da rede estadual de ensino, esta pesquisa se utilizou do fato desta região ter sofrido este evento extremo. Observou-se a percepção de risco dos alunos através do que viveram e com os conteúdos da geografia Com o aplicativo Google Earth,foi elaborado o mapa de área de risco pelos mesmos, havendo uma comparação entre os resultados encontrados nas duas escolas, além de confrontá-los com dados da prefeitura sobre o assunto. Além disso, houve a análise da vulnerabilidade da população a partir de mapas temáticos com base no censo do IBGE(2010).^len^aIntense rainfall in the range of a few hours, caused a number of landslides slopes and/or flood rivers in the mountainous region of the State of Rio de Janeiro, Brazil, especially in the Nova Friburgo municipality in January 2011. Based on the experience of high school students in the 1st year of two colleges of the state schools in this municipality, this research will use the fact that this region has suffered this extreme event. The students’ perception of risk was analyzed through their own experience and,using the geography contents for their series and Google Earth applicative, they elaborated a risk area map. Afterwardsthe results found in both schools were compared and confronted withthe city data on the subject. Furthermore, analysis of the population vulnerability was done from thematic maps based on IBGE census (2010).

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