SERRANO-MUNOZ, Jordi. La théorie décoloniale en Asie de l’Est ? Décrivant un paradigme partagé des épistémologies du Sud. []. , 124, pp.5-26.   30--2021. ISSN 2182-7435.  https://doi.org/10.4000/rccs.11430.

Dans cet article, on explore les défis et les potentialités de l’établissement d’un paradigme partagé de connaissances transformatrices basé sur le dialogue entre les expériences de l’Asie de l’Est et le reste du Sud mondial, en particulier l’Amérique latine. On rassemble et organise un aperçu général des tentatives significatives d’encadrer les luttes d’Asie de l’Est au sein des résistances contre les impositions épistémologiques hégémoniques occidentales. On défend la recherche de liens partagés et de différences critiques qui peuvent aider à intégrer les expériences de l’Asie de l’Est dans le paradigme des épistémologies du Sud. Dans cette étude, on problématise également l’articulation d’une méthodologie propositionnelle de comparaison qui pourrait nourrir la production d’approches locales et décoloniales et favoriser l’échange de pratiques et de connaissances depuis et vers l’Asie de l’Est.

: Asie; colonialisme; décolonisation épistémologique; Sud global; théorie de la connaissance.

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