OLIVEIRA, Angelica Ribeiro Pinto de; MORAES, Juliana Rezende Montenegro Medeiros de    CABRAL, Ivone Evangelista. Detecção Precoce dos Sinais de Alerta do Autismo nas Consultas de Peuricultura pelos Enfermeiros. []. , 18, e893.   30--2023. ISSN 2184-7770.  https://doi.org/10.36367/ntqr.18.2023.e893.

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Introdução: os transtornos do espectro do autismo (TEA) são uma condição de início precoce, com dificuldades relacionadas à ausência ou limitações: no uso da linguagem, na interação social e das atividades imaginativas, bem como padrões restritos de comportamento. As primeiras manifestações dos TEA aparecem antes dos 36 meses de idade, o que envolve a adoção de medidas de detecção precoce de sinais de alerta pelos Enfermeiros na consulta de puericultura na Atenção Primária a Saude. Objetivo: descrever as percepções de enfermeiros sobre detecção precoce dos sinais de alerta dos TEA nas consultas de puericultura. Método: estudo de abordagem qualitativa, do tipo exploratório, desenvolvido por meio de entrevistas semiestruturadas com 27 enfermeiros de cinco unidades de saúde da família localizadas no município do Rio de Janeiro- Brasil. Os dados foram tratados por meio do software Iramuteq®. As interpretações e teorização foram orientadas pela aplicação da Teoria das Relações Interpessoais, de Hildegard Peplau. A pesquisa foi aprovada por Comitês de Ética em Pesquisa no Brasil Resultados: Neste estudo será apresentada a classe 2, denominada Consultas de puericultura nas Clínicas da Família como estratégia de identificação de sinais de alerta dos TEA. Durante a avaliação do crescimento e desenvolvimento infantil, o enfermeiro percebeu alterações, estreitou as relações interpessoasis com as familias e utilizou a caderneta da criança como instrumento avaliativo. Conclusões: A percepção dos enfermeiros permitiu identificar sinais precoces do transtorno do espectro do autismo durante as consultas de puericultura. Ademais, o estudo demonstrou a potencialidade da abordagem qualitativa na revelação de aspectos sensíveis, a partir de práticas de pesquisa que envolvem a abordagem de fenômenos do cotidiano e de cuidado de enfermeiros a famílias de crianças vulneráveis.

Introduction: autism spectrum disorders (TEA) are an early-onset condition, with difficulties related to the absence or limitations: in the use of language, social interaction and imaginative activities, as well as restricted patterns of behavior. The first manifestations of TEA appear before 36 months of age, which involves the adoption of measures for early detection of warning signs by nurses during childcare consultations in Primary Health Care. Objective: to describe nurses' perceptions about early detection of TEA warning signs in childcare consultations. Method: qualitative, exploratory study, developed through semi-structured interviews with 27 nurses from five family health units located in the city of Rio de Janeiro, Brazil. The data were processed using the Iramuteq® software. The interpretations and theorization were guided by the application of Hildegard Peplau's Theory of Interpersonal Relations. The research was approved by Research Ethics Committees in Brazil Results: In this study, class 2 will be presented, called Childcare Consultations in Family Clinics as a strategy for identifying warning signs of TEA. During the assessment of child growth and development, the nurse noticed changes, strengthened interpersonal relationships with families and used the child's notebook as an assessment tool. Conclusions: The nurses' perception made it possible to identify early signs of autism spectrum disorder during childcare consultations. Furthermore, the study demonstrated the potential of the qualitative approach in revealing sensitive aspects, based on research practices that involve the approach to everyday phenomena and nurses' care for families of vulnerable children.

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