Resumo

ABRAAO, Inês  e  TAVARES, Ana. Trilhos - Desenvolvimento de competências pessoais e sociais. Reflexões sobre a metodologia de avaliação. Toxicodependências [online]. 2010, vol.16, n.3, pp.67-78. ISSN 0874-4890.

El artículo presenta el Programa Trilhos - Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais bien como la discusion sobre la metodologia de evaluacion. Trilhos es un programa de prevención comprehensivo y de intervención en contexto escolar con la duración de 3 años lectivos, abarcando 4 componentes: informativa, tomada de decisión y resolución de problemas, regulación emocional y competencias de comunicación. Tiene como objetivo reducir el número de alumnos que empieza el consumo de tabaco, alcohol y cannabis antes de los 15 años de edad. Las autoras presentan y discuten los resultados del programa para una muestra de 128 alumnos del 3º ciclo de una escuela del distrito de Oporto. En este artículo se hace una reflexión sobre los procedimientos y metodología de evaluación de los constreñimientos encontrados.

Palavras-chave : Prevención; Medio Escolar; Competencias Personales y Sociales; Evaluación.

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