Revista Portuguesa de Educaçãoversão impressa ISSN 0871-9187
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TRAVERSINI, Clarice Salete e BUAES, Caroline Stumpf. Como discursos dominantes nos espaços da educação atravessam práticas docentes?. Rev. Port. de Educação [online]. 2009, vol.22, n.2, pp.141-158. ISSN 0871-9187.