Educação, globalização e educação a distância

Jane Mary de Medeiros Guimarães*

 

 

Este artigo procura refletir sobre as Políticas Educacionais adotadas no Brasil no que se refere às ações e aos programas na área de Educação a Distância e a inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação neste campo. Depois, aborda o processo de globalização e as novas demandas por informação e conhecimento, bem como as mudanças que as Tecnologias da Informação e Comunicação favorecem. O artigo discute, ainda, o uso pedagógico da Internet, que proporciona mudanças significativas na educação, sobretudo pela velocidade da produção do conhecimento, o que exige do professor uma constante atualização.

Palavras-chave: globalização, ciberespaço, educação a distância, internet

 

 

Education, Globalization and Long Distance Education. A Reflection about Educational Policies in Brazil

This article intends to reflect the Educational Politics adopted in Brazil in its reference to the actions and programs in the area of Long Distance Education, as well as to the insertion of Information Technologies and Communication in this field. Later, it approaches the process of globalization and the new demands for information and knowledge, and the possibilities of changes that the Information Technologies and Communication could provide. The article also argues the pedagogical use of Internet, which provides significant changes in education, mainly for the knowledge production speed, what demands from the teachers a constant update.

Keywords: Globalization; Cyberspace; Long distance education; Internet.

 

 

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^*Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona. Docente da Universidade Salvador (UNIFACS) e supervisora académica do Pólo de Educação a Distância do Centro Universitário da Bahia (FIB), janemg@terra.com.br