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Revista Portuguesa de Educação

versão impressa ISSN 0871-9187

Resumo

OLIVEIRA, Fabiana de. Reflexiones sobre una experiencia de participación infantil en Brasil envolviendo los espacios urbanos y la perspectiva de los niños. Rev. Port. de Educação [online]. 2017, vol.30, n.1, pp.157-179. ISSN 0871-9187.  https://doi.org/10.21814/rpe.8688.

Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la participación infantil a partir de las acciones desarrolladas por una organización no gubernamental brasileña. La investigación desarrollada se caracteriza como cualitativa a través de la realización de un estudio bibliográfico y documental, por lo consiguiente, análisis de contenido. Se entiende que a través de los Estudios de Niños, especialmente a partir de las contribuciones de la Sociología de la Infancia, será posible pensar en formas de actuación de los niños en la sociedad a partir de su comprensión como actor social, sujeto de derechos y con voz. La experiencia brasileña que hemos traído nos apunta caminos importantes en la consideración de la participación infantil en los espacios públicos, específicamente en el espacio urbano de las ciudades. Los proyectos desarrollados con los niños y sus contextos de vida contribuyen para su consideración como ciudadanos activos y competentes y nos enseñan que ellos están muy atentos al espacio que les rodea.

Palavras-chave : Participación infantil; Derechos; Niños; Infancia.

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