Resumen

MELO-PFEIFER, Sílvia  y  ARAUJO E SA, Maria Helena. La dimension affective dans l'interaction plurilingue: dynamiques de négotiation d'images et stéréotypes dans l'interaction romanophone par clavardage. Rev. Port. de Educação [online]. 2017, vol.30, n.2, pp.111-131. ISSN 0871-9187.  https://doi.org/10.21814/rpe.11864.

Sachant que l'Internet joue un rôle fondamental dans le contact interculturel et plurilingue et que les espaces de communication sont des contextes d'émergence et de négociation d'images sur l'Autre, on analysera un corpus constitué par des interactions plurilingues romanophones en chat, afin d'étudier la dynamique des images et des stéréotypes dans cette situation de communication. On essayera de dégager des barrières à la communication interculturelle, quelques utopies à son égard (particulièrement, le recours à une lingua franca comme solution aux problèmes communicatifs) et des aspects capables d'encourager l'interaction, tels que la relation affective avec les langues, les locuteurs et la situation de communication. L'analyse mettra en évidence comment les images et les stéréotypes croisés des locuteurs les uns envers les autres, leurs langues et leurs cultures surgissent dans l'interaction, comment ils stimulent et "nourrissent" la conversation et provoquent des moments "heureux" de communication plurilingue.

Palabras clave : Communication électronique; Intercompréhension; Images; Stéréotypes.

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