Resumen

SOUSA, Luís Nuno. Chemins Emploi et carrière: le cas des diplômés de l’Institut Polytechnique de Viseu. Sociologia [online]. 2012, vol.23, pp.149-168. ISSN 0872-3419.

La difficulté croissante des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur pour accéder à l’emploi est un reflet de l’évolution de l’offre de main-d’œuvre qualifiée, conséquence de l’expansion de l’enseignement supérieur et de la mutabilité des caractéristiques du marché du travail. L’investissement en éducation et l’obtention de diplômes d’enseignement supérieur représentent donc, de plus en plus, une position de risque qui, a priori, ne garantit pas un accès à l’emploi. Cette question ne peut être posée uniquement au niveau de l’accès à l’emploi, mais aussi au niveau de l’augmentation réelle de la précarité de l’emploi, visible surtout dans la dépréciation progressive des jeunes diplômés, en particulier dans l’exercice de leur premier emploi. Cet article, qui s’inscrit dans l’analyse du procès de transition à l’emploi des diplômés en 2005/06 de l’Institut Supérieur Polytechnique de Viseu, présente leur parcours de 18 mois après l’obtention du diplôme universitaire. Parallèlement, le cadre géographique de cette institution d’enseignement supérieur, tenant compte de la réalité nationale, se présente comme une opportunité de vérifier leur rôle dans le procès de développement local, grâce à la capacité d’attirer et de retenir une main-d’oeuvre jeune et qualifiée, au niveau régional.

Palabras clave : Enseignement Supérieur Polytechnique; Emploi; Transition au travail; Parcours professionnels.

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