Resumo

GONCALVES, Carlos Manuel. Titulados universitarios e sobre-educación. Sociologia [online]. 2017, n.tematico7, pp.42-74. ISSN 0872-3419.  https://doi.org/10.21747/08723419/soctem2017a3.

La sobre-educación de los titulados universitarios constituye actualmente una temática relevante en el ámbito de las ciencias sociales. Determinantes y consecuencias, en términos personales y sociales, de esa situación son objeto de análisis por la literatura de referencia. En el marco de las dinámicas del mercado de trabajo, abordaremos, en una lectura exploratoria, la incidencia de la sobre-educación en Portugal a lo largo del pasado reciente y al nivel de los diplomados de la Universidad de Oporto, en 2014, cerca de cinco años después de la obtención de su titulación De la universidad

Palavras-chave : sobre-educación; titulados universitarios; Portugal.

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