Resumo

SAKKEUS, Luule; SAAR, Ellu  e  RUDISSAAR, Uku. O impacto da posição socioeconómica do curso de vida na qualidade de vida em idades avançadas: Evidências da Estónia. Forum Sociológico [online]. 2023, n.42, pp.25-36.  Epub 31-Jul-2023. ISSN 0872-8380.  https://doi.org/10.4000/sociologico.11097.

Este estudo, orientado pelas teorias do curso de vida e das (des)vantagens cumulativas, investiga o impacto da acúmulação de vantagens e desvantagens socioeconómicas ao longo da vida na qualidade de vida (QdV) da população idosa e o papel mediador das suas dificuldades financeiras atuais. O estudo focou-se no modelo de acumulação e foram utilizados dados da Estónia em especial na 4ª vaga do SHARE (Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe), com dados suplementares da 5ª vaga. Modelos de regressão linear foram calculados com base em duas medidas de qualidade de vida: CASP-12 e satisfação de vida. Quando medida por CASP-12, a posição socioeconómica na vida adulta parece desempenhar um papel mais importante do que na infância para a qualidade de vida atual das pessoas idosas, e até parece compensá-lo ligeiramente quando o nível atual de dificuldade financeira é controlado. No entanto, quando medida pela satisfação de vida, as (des)vantagens socioeconómicas acumuladas, sobretudo no início da juventude, têm um maior impacto na qualidade de vida atual das pessoas idosas. Diferentes medidas de QdV podem produzir resultados diferentes a que é necessário prestar atenção.

Palavras-chave : bem-estar subjetivo; satisfação de vida; posição socioeconómica; curso de vida; dificuldades financeiras; Estónia.

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