Introducción:

La pobreza se considera un fenómeno mundial, de procesos históricos y de exclusión social, que es comprendida desde una perspectiva multidimensional, que va más allá de la privación de ingresos. Su definición está relacionada de acuerdo con la sociedad o el tiempo en que se vive y es necesario identificar qué bienes y servicios deben garantizarse.

Objetivo:

Analizar en la literatura la promoción de la resiliencia en adolescentes en situación de pobreza.

Métodos:

Revisión integral de la literatura realizada entre diciembre de 2018 y febrero de 2019 en las bases de datos LILACS, CINAHL, MEDLINE con los descriptores “resiliencia and pobreza and población vulnerable”, publicados en los últimos seis años.

Resultados:

La pobreza es una vulnerabilidad que aumenta otras vulnerabilidades con implicaciones como el consumo de alcohol y drogas, violencia, inicio temprano de las relaciones sexuales, embarazo en la adolescencia, infecciones de transmisión sexual y desigualdades sociales.

Conclusiones:

La promoción de la resiliencia debe llevarse a cabo en todos los niveles de la vida, ya que las situaciones experimentadas tienen un impacto en el proceso de desarrollo, siendo estrategias primordiales que promueven cada vez más su resiliencia, especialmente en la adolescencia.

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