Introducción:

Se supone que la investigación en acción en salud combinada con dinámicas grupales mejora la producción de conocimiento científico

Objetivos:

Discutir las posibilidades de aplicación de la dinámica de grupo en la investigación cualitativa en salud.

Métodos:

Se extraen consideraciones de sus experiencias con grupos de usuarios, trabajadores del SUS y estudiantes de pregrado en Medicina, Psicología y Musicoterapia. Se discute la planificación de acciones grupales y sus elementos: estructura, proceso y contenido.

Resultados:

La intervención grupal utilizada como metodología de investigación-acción es rica en recursos y estrategias. Es eficaz para elaborar acciones problematizando las debilidades, necesidades y potencialidades encontradas en el campo.

Conclusiones:

La investigación de acción permite nuevas respuestas a los desafíos que surgen en contextos de salud al involucrar a todos los actores en los procesos de cambio y superación de la realidad.

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