Perfil de los estudiantes del instituto politécnico de Viseu: un estudio evolutivo desde el tratado de Bolonia

númeroESP9

Una exploración de la perspectiva de maestro-investigador en propostas contemporáneas de educación infantil

Aplicación de la metodología dmaic en una compañía de producción de componentes de caucho

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Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health

versión impresa ISSN 0873-3015versión On-line ISSN 1647-662X

Resumen

MALVA, Madalena. Perfil de los estudiantes del instituto politécnico de Viseu: un estudio evolutivo desde el tratado de Bolonia. Mill [online]. 2021, n.esp9, pp.307-321. Epub 07-Dic-2021. ISSN 0873-3015. https://doi.org/10.29352/mill029e.24879.

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Palabras clave : educación superior; estudiantes de IPV; perfil de los estudantes.

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