Introducción:

La persona que padece una enfermedad crónica se enfrenta a un proceso continuo de adaptación a la nueva condición de salud-enfermedad. El desconocimiento es una barrera para la incorporación de regímenes terapéuticos, a menudo complejos, en su vida cotidiana, y las enfermeras desempeñan un papel facilitador en el proceso de transición

Objetivo:

Evaluar el conocimiento de la enfermedad entre las personas con EII.

Métodos:

Se trata de un estudio descriptivo, correlacional y transversal, con un enfoque cuantitativo y un muestreo de conveniencia. Como método de recogida de datos, se utilizó un inventario titulado "Conocimiento de la enfermedad inflamatoria intestinal (IBD-KNOW)", tras su traducción y adaptación al portugués. El análisis de los datos se realizó con el sistema operativo SPSS® versión 23.

Resultados:

La tasa media de respuestas correctas a la EII-Saber fue del 57,1%. En el reproducción" y "función" obtuvieron los valores más bajos de respuestas correctas, respectivamente respuestas correctas, respectivamente 25,4% y 32,4%. Se encontró una fuerte correlación positiva entre conocimiento de la EII y la edad en el momento del diagnóstico (r=0,717, p<0,02), una Correlación negativa moderada entre el conocimiento de la EII y la educación (r= -0,513, p<0,01) y una débil correlación negativa entre el grado de conocimiento y la edad de personas con EII (r=-0,201, p<0,017). Los hombres tienen menos conocimientos sobre la EII (H=1936, p<0,017), el estatus laboral no influye en el nível de conocimientos sobre la EII (p>0,7).

Conclusión:

La mayoría de los pacientes no tienen conocimientos sobre la EII y no muestran conductas de adherencia. Hay una necesidad urgente de capacitar a los pacientes para el autocuidado terapéutico através de la implementación de la Consulta de Enfermería.

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