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Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health

versão impressa ISSN 0873-3015versão On-line ISSN 1647-662X

Resumo

PINHO, Ana Maria; FACANHA, Jorge  e  SANTOS, José Carlos. Uso de nuevas tecnologías en la prevención del suicidio en adolescentes: revisión sistemática de la literatura. Mill [online]. 2023, n.22, e28551.  Epub 31-Dez-2023. ISSN 0873-3015.  https://doi.org/10.29352/mill0222.28551.

Introducción:

El suicidio es una de las principales causas de muerte en adolescentes. En la evaluación del riesgo la tecnología está ganando terreno. Los adolescentes son usuarios experimentados de las tecnologías, lo que justifica intervenciones para la prevención del suicidio basadas en nuevas tecnologias.

Objetivo:

Identificar los beneficios del uso de nuevas tecnologías en la prevención del riesgo de suicidio en adolescentes.

Métodos:

Revisión sistemática de la literatura. Búsqueda realizada en bases de datos EBSCOhost y PubMed. Artículos incluidos según recomendaciones PRISMA. Se utilizó la conjugación booleana con descriptores en inglés: technolog* AND (APP OR application OR mobile application) AND (suicid*) AND (adolescent OR youth OR pubertad).

Resultados:

11 artículos cumplieron los criterios de inclusión y elegibilidad. Aplicaciones móviles o APP y detección de idioma fueron las tipologías encontradas, siendo las Aplicaciones para Smartphone/APP presentes en el mayor número de estudios. Los resultados demuestran la importancia del uso de nuevas tecnologías para prevenir el riesgo de suicidio.

Conclusión:

Se evidenció alta adherencia al uso de nuevas tecnologías, útiles en la prevención del riesgo de suicídio en adolescentes. Las nuevas tecnologías se consideraron bien aceptadas y tienen efectos beneficiosos. Hasta el momento, los datos escasos respaldan el uso de estas intervenciones en la práctica clínica. El número de estudios sobre este tema es limitado, lo que requiere más investigaciones.

Palavras-chave : nuevas tecnologías; APP; prevención del suicidio; riesgo de suicidio; adolescentes.

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