Resumo

AFONSO, Almerindo Janela. A redefinição do papel do estado e as políticas educativas: elementos para pensar a transição. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2001, n.37, pp.33-48. ISSN 0873-6529.

Siguiendo sobretodo algunos de los términos de referencia del debate en el contexto europeo, el presente texto busca poner en evidencia algunos de los ejes y condicionantes de las políticas educativas actuales teniendo como paño de fondo la redefinición del papel del estado. A pesar de ser una temática susceptible de ser abordada a partir de perspectivas teórico-conceptuales diferenciadas, el autor privilegia un enfoque sociológico comenzando por recontar críticamente las (viejas) teorías del estado para, enseguida muy sucintamente, referenciar algunas de las alternativas teóricas emergentes que procuran dar cuenta de las nuevas formas de actuación del estado, ya evidentes en la definición de las políticas educativas y cada vez más condicionadas por diferentes dimensiones y repercusiones del proceso de globalización.

Palavras-chave : Estado; globalización; sociología de las políticas educativas.

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