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Sociologia, Problemas e Práticas
versão impressa ISSN 0873-6529
Resumo
MATEUS, Sandra. Futuros prováveis: um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9.º ano. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2002, n.39, pp.117-149. ISSN 0873-6529.
Cet article analyse les options scolaires et professionnelles qui constituent les projets davenir des élèves en fin de scolarité obligatoire. Ceux-ci semblent émerger dun champ de possibilités où des éléments tels que les ressources socio-économiques, lécole et les réseaux de sociabilité forment un cadre dynamique, spécifique et déterminant, dont lapproche permet de dépasser la perspective individuelle et de libre arbitre qui est en général attribuée aux choix scolaires ainsi quaux projets davenir. Lobservation de ces dimensions, notamment en ce qui concerne plus directement lécole, conduit à la construction dune typologie interprétative des projets identifiés.
Palavras-chave : Projet davenir; champ de possibilités; réseau de sociabilité; école.