Abstract

GOMES, Maria do Carmo. Literexclusão na vida quotidiana. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2003, n.41, pp.63-92. ISSN 0873-6529.

Cet article a pour principal objectif d’essayer de comprendre de quelle manière les populations ayant de faibles qualifications scolaires formelles perçoivent l’information écrite dans leur vie quotidienne. A cet effet, et à partir d’une étude de cas sur le phénomène de la littératie, dans le contexte des cours pour adultes de l’enseignement de base récurrent du 1^er cycle, l’article analyse les différentes dimensions de l’utilisation de la lecture, de l’écriture et du calcul dans la vie quotidienne. Il étudie les pratiques de lettrisme développées, les situations qui font appel aux compétences de base, les obstacles rencontrés et les solutions d’adaptation préconisées. Enfin, il présente le concept de littérexclusion en tant que dimension associée aux situations d’exclusion sociale en général.

Keywords : Littérexclusion; littératie; compétences de base; exclusion sociale.

        · abstract in English | Portuguese | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )