Resumo

MARTINS, Susana da Cruz. Portugal, um lugar de fronteira na Europa: uma leitura de indicadores socioeducacionaisPortugal, um lugar de fronteira na Europa: uma leitura de indicadores socioeducacionais. Sociologia, Problemas e Práticas [online]. 2005, n.49, pp.141-161. ISSN 0873-6529.

Este artigo tem por base a identificação de padrões educacionais na Europa e tendências associadas, com recurso a uma selecção de estatísticas de comparação europeia. No sentido de completar um mosaico de configurações socioeducacionais na UE, surge como objectivo analítico complementar a leitura de indicadores que expressem, de alguma forma, as próprias condições e processos de escolarização da população nos vários países.

Palavras-chave : Educação; comparação europeia; padrões de escolaridade; União Europeia.

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