QUARESMA, Maria Luísa. Tensões e reconfigurações no ensino superior: o modelo neoliberal chileno em debate. []. , 102, pp.41-57.   23--2023. ISSN 0873-6529.  https://doi.org/10.7458/spp202310227452.

Este artigo apresenta uma discussão teórica sobre a reconfiguração da universidade no sentido da massificação e mercadorização, tomando como exemplo o Chile, um dos países do mundo mais permeáveis às lógicas de mercado. Analisam-se os desafios de um processo de massificação ancorado na privatização e na segregação social e os recentes movimentos estudantis chilenos de contestação à mercadorização da educação. Discute-se assim um modelo educativo aplicado pelo neoliberalismo real durante 40 anos, acreditando ser este exemplo um contributo profícuo para o debate nacional em países onde os ventos da ideologia de mercado sopram com mais força.

: ensino superior; mercadorização; massificação universitária; Chile..

        · | |     · |     · ( pdf )