Resumo

PORTO, Marina  e  ROMO, Manuela. Influências familiares e educacionais na infância e juventude de mulheres altamente criativas. Ex aequo [online]. 2022, n.46, pp.139-154. ISSN 0874-5560.  https://doi.org/10.22355/exaequo.2022.46.09.

Neste estudo buscamos identificar influências para o desenvolvimento da criatividade de mulheres reconhecidas. Entrevistamos 25 mulheres, de 38 a 79 anos. Os dados, analisados por meio da teoria fundamentada, foram sistematizados em três categorias: influências familiares; características da infância e adolescência; e aprendizagem. Os resultados indicam incentivos e desafios na infância e juventude, oriundos do ambiente familiar e de situações externas. Muitas participantes sentiam-se diferentes na infância, sentimento que gerou prazer e orgulho. Identificamos estratégias formais e autônomas de aprendizagem, que resultaram em uma formação interdisciplinar e multicultural. Discutimos a variedade de trajetórias e os obstáculos no caminho para o sucesso criativo.

Palavras-chave : Criatividade; educação; eminência; família; vidas precoces..

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