Resumen

PORTO, Marina; MORAIS, Maria de Fátima  y  CUEVAS, Jessica Cabrera. Creatividad y diferencias de género en la universidad: una investigación exploratoria con estudiantes portugueses/as. Ex aequo [online]. 2023, n.48, pp.163-180. ISSN 0874-5560.  https://doi.org/10.22355/exaequo.2023.48.11.

Se investigó el estímulo a la creatividad en función del género en una universidad portuguesa, analizando el conocimiento sobre creatividad, barreras y percepciones relacionadas con las diferencias de género por parte de los/as estudiantes. Participaron en el estudio 6 mujeres y 5 hombres de diferentes áreas del conocimiento. Se realizaron entrevistas y los datos recolectados fueron procesados mediante análisis de contenido. Se encontró que, a pesar de la sensación de igualdad, hombres y mujeres perciben el desarrollo de la creatividad de manera diferente, reconociendo la desigualdad en el éxito profesional. Se identificaron más factores inhibidores entre las mujeres, además de una brecha general en la formación en creatividad de los/as participantes.

Palabras clave : Creatividad; desigualdad; discriminación; enseñanza superior; género.

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