Resumo

LOPES, Carolline; CUNHA, Ana; CAMPOS, Julia  e  ALBUQUERQUE, Karolina. Competência parental na pandemia: pais de crianças com e sem deficiência auditiva. Psic., Saúde & Doenças [online]. 2023, vol.24, n.3, pp.1019-1030.  Epub 31-Dez-2023. ISSN 1645-0086.  https://doi.org/10.15309/23psd240319.

Pais de crianças pequenas, especialmente com deficiências, estiveram expostos a novos estressores resultantes da pandemia da COVID-19, com impactos para sua saúde mental, sua relação pais-filhos e seu senso de competência parental, que se relaciona à autoestima e bem-estar nas práticas educativas parentais. O objetivo deste estudo foi investigar o senso de competência parental de pais de crianças com e sem deficiência auditiva durante o período pandêmico. Uma amostra não probabilística com 74 pais e mães organizados em dois grupos (37 crianças com e 37 sem deficiência) responderam à Escala de Senso de Competência Parental via Google form. Análises descritivas e inferenciais foram usadas para descrever e analisar o senso de competência parental comparando os grupos. Observaram-se diferenças significativas entre os grupos, quando pais de crianças com deficiência mostraram menores escores de senso de competência parental. Evidências científicas sobre os desfechos negativos da pandemia sobre o senso de competência parental de pais de crianças com deficiência auditiva pode dar suporte ao atendimento a essa população.

Palavras-chave : Parentalidade; Deficiência auditiva; COVID-19.

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