Resumo

DAHAB, Sonia  e  MANNEBACH, Teresa. Turismo social e Universidades da Terceira Idade: uma proposta de investigação. Rev. Portuguesa e Brasileira de Gestão [online]. 2014, vol.13, n.3, pp.26-37. ISSN 1645-4464.

O trabalho tem como objetivo preencher uma lacuna na literatura sobre o impacto do ensino experimental nas universidades da terceira idade em Portugal, através do estudo empírico dos cursos oferecidos. Será dado particular relevo às motivações do segmento sénior em experimentar novas expressões e experiências culturais e ao impacto que estas possam ter na sua capacidade cognitiva/inteligência cultural. O turismo social tem-se tornado particularmente importante, tendo em conta as crescentes carências económicas dos mais idosos em financiarem as suas viagens e pouparem para atividades de lazer. As universidades seniores e o turismo sénior podem ser uma maneira de viabilizar estas novas formas de aprendizagem cultural. O trabalho faz uma introdução ao tópico do turismo social e de seguida trata dos principais conceitos: cultura, conhecimento experimental, inteligência cultural adaptados aos cursos das universidades seniores para fundamentar e justificar as hipóteses testadas.

Palavras-chave : Universidade Sénior; Cultura; Turismo Social; Aprendizagem Experimental.

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