Resumo

CORTESIS, Sandrine. Um dispositivo de experimentação para os avaliadores na validação dos adquiridos pela experiência. Laboreal [online]. 2014, vol.10, n.2, pp.31-42. ISSN 1646-5237.  https://doi.org/10.15667/laborealx0214sc.

Neste artigo, apresentamos um dispositivo de VAE (Validação de Adquiridos pela Experiência) que permite aos seus avaliadores desenvolver ano após ano competências de avaliação específicas, apoiando-se numa história coletiva estabilizada. Com o objetivo de formar os professores nas suas novas tarefas como avaliadores da VAE, os concetores do dispositivo previram espaços de diálogo e de regulação que favoreçam a análise coletiva do trabalho de elaboração do julgamento da VAE. Partindo da retranscrição destes debates coletivos, observamos como os membros do júri analisam a sua nova experiência profissional e os seus desafios. Observou-se que o diálogo entre os avaliadores permite que estes identifiquem e estabilizem uma série de dilemas e tomem consciência das opções que os levaram à sua decisão final. As sessões de regulação resultam, então, num lugar de recursos e de invenção, alimentado tanto pelos avaliadores peritos como pelos principiantes.

Palavras-chave : Validação dos adquiridos pela experiência; Análise do trabalho; História coletiva; Dilemas; Julgamento.

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