Resumen

MORRELL, Arley Enrique  y  MELENDRES, Yankiel Sarduy. La memoria histórica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas desde el documental televisivo de divulgación histórica: acercamiento crítico. OBS* [online]. 2017, vol.11, n.1, pp.41lpage=52-. ISSN 1646-5954.

El presente texto es una reflexión crítica del estudio: La memoria histórica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas desde el documental televisivo de divulgación histórica, realizada entre enero de 2012 y junio de 2013 como ejercicio de grado de dos estudiantes de periodismo de ese centro de educación superior cubano. La investigación sistematizó la historia de la casa de altos estudios al caracterizar tres etapas de desarrollo coincidentes con cambios radicales en el país y su sistema educativo. Esa memoria audiovisual construida en un contexto conmemorativo, catalizó el ejercicio de memoria y su institucionalización como historia oficial del centro educativo. Las siguientes reflexiones en torno al estudio empírico realizado, aborda sus marcos teórico y metodológico, las limitaciones y aportes del ejercicio de realización fílmica y la relación del proceso con la construcción del pasado mediáticamente, revelando que la carga significativa del sentido histórico tuvo lugar en el diálogo entre la verdad histórica y la identidad, cognición y emoción, situado una dimensión social (educación) donde sus actores (educandos-educadores) se autentifican en la rememoración de una experiencia de formación compartida (estudiar en la universidad).

Palabras clave : Historia; memoria histórica; documental televisivo; educación superior; Cuba.

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