Resumo

HENRIQUES, Carolina Neto. TRANSDISCIPLINARIDADE E CIÊNCIA PÓS-NORMAL: A EMERGÊNCIA DE UM PARADIGMA PÓS-KUHNIANO?. SOCIOLOGIA ON LINE [online]. 2022, n.28, pp.97-117.  Epub 27-Jul-2022. ISSN 1647-3337.  https://doi.org/10.30553/sociologiaonline.2022.28.4.

Muito presente no universo conceptual em torno dos debates sobre Transdisciplinaridade, a tese da Ciência Pós-Normal emerge nos anos 90 do séc. XX como uma proposta que prioriza a tríade Ciência-Tecnologia-Sociedade para superar as limitações da ciência “normal” na acepção de Thomas Kuhn. Argumenta-se, neste estudo, que esta tese é insuficiente por não se pronunciar em relação às condições sociológicas e históricas em que as limitações do conhecimento científico “normal” são denunciadas; assim, confronta-se a tese da Ciência Pós-Normal com três leituras - uma com recurso ao trabalho de T. Kuhn; outra com recurso à tese da produção de conhecimento de “Modo 2” de Michael Gibbons et al.; e uma terceira, com recurso ao trabalho de Ben Martin. A partir de uma revisão crítica da literatura, conclui-se que, no séc. XXI, propostas de transformação da missão da Universidade enfrentam novos desafios que questionam, possivelmente, o próprio futuro da Universidade-Investigação.

Palavras-chave : transdisciplinaridade; ciência normal kuhniana; ciência pós-normal; modo 2..

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