Resumen

DOMINGUEZ MUNINO, Javier. Gesto, luz y pedagogía ecológica en la obra de Martínez-Tormo. Estúdio [online]. 2018, vol.9, n.23, pp.85-91. ISSN 1647-6158.

El artista español Hugo MartínezTormo desarrolla una obra comprometida, empleando técnicas propias del Arte Electrónico y fundamentadas en la luz. En su propuesta dialogan la ecología y la tecnología, haciéndonos repensar relaciones que superan términos disociados. Objetos artificiales, hallados en medios naturales, nos replantean la dicotomía entre lo artefactual y el ecologismo que defienda un proyecto social sostenible. En la luz y la vibración reúne su alegoría sobre lo aniquilado o contaminado. En su contribución pedagógica integra un lenguaje estético que se valida en el potencial de la materia física empleada.

Palabras clave : Ecoarte; Pedagogía; Artefacto.

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