SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número129Situação da juventude brasileira num contexto de extrema flexibilização, “uberização” e desempregoO professor do ensino superior e os novos desafios da docência no contexto das tecnologias digitais: uma abordagem sociocognitiva índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Revista Crítica de Ciências Sociais

versión On-line ISSN 2182-7435

Resumen

WICKRAMASINGHE, Vathsala  y  NAKANDALA, Isuri. COVID-19 et travail à domicile : déterminants et conséquences des conflits travail-famille et famille-travail. Revista Crítica de Ciências Sociais [online]. 2022, n.129, pp.153-176.  Epub 31-Dic-2022. ISSN 2182-7435.  https://doi.org/10.4000/rccs.14021.

La pandémie de COVID-19 a forcé des millions d’employés dans le monde à effectuer leurs tâches à temps plein à distance depuis leur domicile. Comme la performance créative est considérée comme un résultat de travail souhaitable attendu par les organisations, la présente étude a cherché à savoir si les conflits travail-famille et famille-travail servent de médiateur de la relation entre les conditions de travail vécues par les employés lorsqu’ils travaillent à domicile et leur performance créative. L’étude, réalisée au Sri Lanka, a pour base un échantillon d’employés occupant des postes de cols blancs ou des professionnels qui ont continué à travailler à temps plein depuis leur domicile pendant la pandémie de COVID-19. Il a été constaté que les conditions de travail (caractéristiques de travail, environnement de travail et support technique) étaient significativement négativement liées à la fois au conflit travail-famille et au conflit famille-travail. De plus, les résultats appuient l’hypothèse de médiation.

Palabras clave : conflit famille-travail; conflit travail-famille; COVID-19; performance au travail; télétravail.

        · resumen en Inglés | Portugués     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )