Resumo

CID NETO, Ângelo; XAVIER, Madalena  e  FERNANDES, João. Um olhar sobre a criação coreográfica contemporânea no seu potencial educativo. Revista Convergências [online]. 2020, vol.13, n.26, pp.191-201.  Epub 30-Nov-2020. ISSN 2184-0180.  https://doi.org/10.53681/c1514225187514391s.26.25.

Partindo de uma reflexão sobre as práticas coreográficas pretende-se expor o seu potencial no contexto educativo. Reconhecendo como essencial para ambos os processos, o de criação e de ensino-aprendizagem, a capacidade de promover que os seus agentes se posicionem numa direção comum de descoberta. O corpo, como instância inacabada e que se procura singular, encontra neste contexto a possibilidade de se revelar, sendo que os mecanismos de geração de material coreográfico são pensados sob este paradigma. Metodologicamente este artigo sustenta-se num contexto qualitativo que promove a articulação entre a prática artística, pela voz dos coreógrafos, e o diálogo com uma revisão da literatura.

Palavras-chave : Educação Artística; Criação artística; Processos coreográficos; Pedagogia contra o estado; Ensino-aprendizagem.

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