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Revista de Investigação & Inovação em Saúde
versión impresa ISSN 2184-1578versión On-line ISSN 2184-3791
Resumen
SOUSA, Liliana et al. Inteligencia emocional de los enfermeros en el abordaje del paciente crítico: estudio cualitativo. RIIS [online]. 2020, vol.3, n.2, pp.39-48. Epub 31-Dic-2020. ISSN 2184-1578. https://doi.org/10.37914/riis.v3i2.97.
Encuadramiento:
la inteligencia emocional (IE) es la capacidad del individuo para identificar emociones, manejar, comprender fenómenos emocionales y automotivarse en situaciones incómodas y problemáticas que generan conflictos intrínsecos y extrínsecos. Por lo tanto, refleja las actitudes y comportamientos de los profesionales en diferentes contextos, impactando la calidad de su desempeño.
Objetivos:
describir el IE de enfermeras expertas en el área de cuidados críticos e identificar las estrategias de comportamiento utilizadas por las enfermeras para abordar al paciente crítico.
Metodología:
este es un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio. La recolección de datos se realizó utilizando el grupo focal con 8 enfermeras expertas en el área de cuidados críticos.
Resultados:
hay 6 categorías relacionadas con el IE de las enfermeras en el área de atención crítica al paciente: profesionalismo, relaciones interpersonales, organización de servicios, intercambio de emociones, gestión del trabajo y autocontrol emocional.
Conclusión:
las estrategias identificadas fueron compartir emociones entre pares, administrar el tiempo para discutir situaciones durante las horas de trabajo, la capacidad individual para el autocontrol emocional, la adaptabilidad al medio ambiente, cómo establecer relaciones con el cliente y su autorregulación emocional.
Palabras clave : inteligencia emocional; enfermeras y enfermeros; cuidados críticos.